กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการป้องกันภาวะซีดในหญิงตั้งครรภ์ตำบลโคกม่วง ประจำปีงบประมาณ 2566 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลโคกม่วง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการป้องกันภาวะซีดในหญิงตั้งครรภ์ตำบลโคกม่วง ประจำปีงบประมาณ 2566

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการป้องกันภาวะซีดในหญิงตั้งครรภ์ตำบลโคกม่วง ประจำปีงบประมาณ 2566 " ดำเนินการในพื้นที่ รหัสโครงการ 66-L3312-2-09 ระยะเวลาการดำเนินงาน 27 กรกฎาคม 2566 - 30 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 7,300.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลโคกม่วง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ธาตุเหล็กมีความสำคัญมากโดยเฉพาะในสตรีตั้งครรภ์ เนื่องจากธาตุเหล็กทำหน้าที่ช่วยส่งผ่านอ็อกซิเจนจากคุณแม่ไปสู่ทารกในครรภ์ผ่านทางรกซึ่งออกซิเจนกว่า 60% ที่ส่งไปนั้น จะไปเลี้ยงสมองของทารกในครรภ์นั่นเอง เริ่มมีการสร้างรอยหยักในสมองตั้งแต่ช่วงอายุครรภ์ 24 สัปดาห์ เมื่ออายุครรภ์ 28 สัปดาห์ สมองจะพัฒนาส่วนที่ เกี่ยวข้องกับความจำและการเรียนรู้อย่างรวดเร็วและเมื่ออายุครรภ์ 32 สัปดาห์ สมองทารกจะมีการสร้างโครงข่ายเส้นประสาท ซึ่งทั้งหมดนี้จะพัฒนายาวนานไปจนถึงอายุ 2 ปีหลังคลอด ซึ่งผลของภาวะโลหิตจางต่อมารดาจะทำให้หัวใจทำงานหนักมากขึ้นมีความเสี่ยงต่อภาวะหัวใจล้มเหลว มีโอกาสติดเชื้อได้ง่ายและอาจจะเสียเลือดช่วงคลอดหรือหลังคลอดได้ ส่วนผลภาวะซีดต่อทารกอาจเกิดโรคซีดในเด็กได้ ทารกน้ำหนักน้อยกว่าปกติหรือโตช้าในครรภ์หากไม่ได้ธาตุเหล็กเสริมเด็กอาจมีพัฒนาการและการเจริญเติบโตของสมองที่ช้ากว้่าเด็กปกติดังนั้นจึงปฏิเสธไม่ได้เลยว่าธาตุเหล็กมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งยวดต่อพัฒนาการสมองของทารกในครรภ์ สมองของทารกในครรภ์มีการพัฒนาอย่างชัดเจนในไตรมาสที่ 2 และ 3 โดยแนวทางการฝากครรภ์ในการฝากครรภืที่ไม่มีภาวะเสี่ยงครั้งที่ 1 ฝากครรภ์ครั้งแรก อายุครรภ์ไม่เกิน 12 สัปดาห์ (นัดตรวจครั้งต่อไปอีก 8 สัปดาห์) ครั้งที่ 2 อายุครรภ์ 13 น้อยกว่า 20 สัปดาห์ (นัดตรวจครั้งต่อไปอีก 6 สัปดาห์) ครั้งที่ 3 อายุครรภ์ 20 น้อยกว่า 26 สัปดาห์ (นัดตรวจครั้งถัดไปอีก 6 สัปดาห์) ครั้งที่ 4 อายุครรภ์ 26 น้อยกว่า 32 สัปดาห์ (นัดตรวจครรภ์ครั้งต่อไปอีก 6 สัปดาห์) ครั้งที่ 5 อายุครรภ์ 32-40 สัปดาห์ (ในกรณที่ยังไม่คลอดบุตร นัดตรวจครั้งต่อไปทุก 1 สัปดาห์)จากข้อมูลของงานอนามัยแม่และเด็กในโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพในเขตเทศบาลตำบลโคกม่วง พบว่า ทารกแรกเกิดมีน้ำหนักต่ำกว่า 2,500 กรัมจำนวน 3 ราย แนวทางการดูแลและป้องกันการเกิดปัญหาอนามัยแม่และเด็กคือ ต้องให้การดูแลที่มีคุณภาพมีมาตรฐาน หญิงตั้งครรภ์ไม่เกิดภาวะซีด โดยจะมีการตรวจคัดกรอง ติดตามให้ได้รับบริการฝากครรภ์คุณภาพการมีส่วนร่วมของชุมชนมีเครือข่ายที่เข้มแข็งโดยทีมงานเครือข่ายสร้างเสริมสุขภาพและครอบครัวตำบลโคกม่วงได้ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาคุณภาพแม่และเด็กแบบองค์รวมให้ประสบความสำเร็จและมีคุณภาพจึงได้จัดทำโครงการโครงการป้องกันภาวะซีดในหญิงตั้งครรภ์ตำบลโคกม่วง ประจำปีงบประมาณ 2566 ขึ้น

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อเป็นการส่งเสริมสุขภาพของหญิงขณะตั้งครรภ์และเด็กในครรภ์
2. เพื่อให้ทารกคลอดมามีน้ำหนักมากกว่า 2,500 กรัม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ขั้นเตรียมโครงการ
2. ออกติดตามเยี่ยมมหญิงตั้งครรภ์
3. กิจกรรมค้นหาหญิงตั้งครรภ์
4. จัดทำสื่อส่งเสริมความรู้ดูแลแก่หญิงตั้งครรภ์
5. สรุปผลการดำเนินงานโครงการ และรายงานผลโครงการแก่กองทุนฯ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. กลุ่มแม่และเด็กได้รับบริการที่ได้มาตรฐานมีคุณภาพ ไม่เกิดภาวะซีด ลูกเกิดรอดแม่ปลอดภัย ส่งผลให้มีสุขภาพดีทั้งแม่และลูก
2. ทารกแรกเกิดมีน้ำหนักมากกว่า2,500 กรัม และเด็กเจริญเติบโตและมีพัฒนาการที่สมวัย

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น