กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการจัดการขยะในโรงเรียนวัดบ้านสวน(คงวิทยาคาร) ปี 2567

ที่อยู่ จังหวัด

รหัสโครงการ 67-L3325-2-3 เลขที่ข้อตกลง 3/2567

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 31 มกราคม 2567 ถึง 31 สิงหาคม 2567

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการจัดการขยะในโรงเรียนวัดบ้านสวน(คงวิทยาคาร) ปี 2567 จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลบ้านสวน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการจัดการขยะในโรงเรียนวัดบ้านสวน(คงวิทยาคาร) ปี 2567

บทคัดย่อ

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) 1.เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน (2) เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ (3) เพื่อลดปริมาณขยะทุกประเภทในโรงเรียน กก.ต่อวัน

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชุมวางแผนโครงการร่วมกับคณะทำงาน ของโรงเรียนจำนวน 10 คน (2) pre test ก่อนอบรมเรื่องการคัดแยกขยะ (3) อบรมให้ความรู้การคัดแยกขยะ (4) สร้างจุดสาธิตการคัดแยกขยะในโรงเรียน (5) รณรงค์ BIG CLEANING DAY (6) ธนาคารขยะ (7) ประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนการจัดการขยะทุก 2 เดือน (8) Pretest ก่อนอบรมเรื่องการคัดแยกขยะ (9) กิจกรรม Post test หลังอบรม รวมถึงประเมินความพึงพอใจหลังเข้าร่วมโครงการ (10) สรุปและประเมินผลโครงการ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ปัจจุบันปัญหาเรื่องขยะนับว่าเป็นปัญหาสำคัญมาทั้งในระดับชุมชนและระดับประเทศ สาเหตุเนื่องจากประชากรในประเทศมีจำนวนมากขึ้น ชุมชนก็เพิ่มขึ้น สถานประกอบการต่าง ๆ มีมากขึ้น และสิ่งที่ตามมาอย่างเลี่ยงไม่ได้ก็คือ ขยะ ย่อมมีจำนวนมากขึ้นตามไปด้วย จนกระทั่งการกำจัดไม่สมดุลกับการเพิ่มขึ้นของจำนวนขยะ ในแต่ละวันจะมีขยะเพิ่มขึ้นเป็นจำนวนนับร้อยล้านตัน แต่เราสามารถกำจัดขยะได้เพียงวันละไม่กี่สิบล้านตันเท่านั้น จึงมีขยะที่เหลือตกค้างรอการกำจัดอยู่จำนวนมาก แม้รัฐบาลจะมีพื้นที่ที่จัดไว้เพื่อรองรับขยะแต่ก็ไม่เพียงพอกับปริมาณขยะที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว สร้างปัญหาเป็นอย่างมากทั้งทางด้านทัศนวิสัย กลิ่น ความสะอาด ฯลฯ เกิดเป็นปัญหาขยะล้นเมือง ถึงแม้ว่าในปีหนึ่ง ๆ ประเทศจะต้องเสียงบประมาณเป็นจำนวนมากไปกับการจัดการด้านขยะ แต่ผลลัพธ์ที่ได้ก็ยังไม่เป็นที่น่าพอใจ เนื่องจากรัฐบาลยังมีการบริหารการจัดการขยะยังไม่ดีเท่าที่ควร ประกอบกับประชาชนในประเทศเองก็ยังขาดจิตสำนึกในการทิ้งขยะให้เป็นที่ การคัดแยกขยะก่อนทิ้ง รวมทั้งขาดความรู้เกี่ยวกับการนำขยะกลับมาใช้ใหม่เพราะพอได้ยินคำว่า "ขยะ" หลาย ๆ คนก็ไม่สนใจ ละเลยและไม่เห็นคุณค่า ทั้งที่ขยะเหล่านั้นหากนำมาคัดแยกอย่างถูกวิธีแล้วจะสร้างประโยชน์ได้ และยังสามารถนำกลับมาหมุนเวียนเข้ากระบวนการผลิตเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ได้อีกครั้ง ซึ่งเป็นการประหยัดทรัพยากรและเงินงบประมาณแผ่นดินได้เป็นจำนวนมาก รวมทั้งปริมาณขยะก็จะลดจำนวนลงได้มาก ซึ่งจะส่งผลดีทั่งต่อสิ่งแวดล้อม ต่อประชากร และต่อประเทศชาติต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อสร้างความตระหนักและสร้างจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้กับนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
2. เพื่อเพิ่มครัวเรือนที่คัดแยกขยะเป็นประจำ
3. เพื่อลดปริมาณขยะทุกประเภทในโรงเรียน กก.ต่อวัน

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ประชุมวางแผนโครงการร่วมกับคณะทำงาน ของโรงเรียนจำนวน 10 คน
2. pre test ก่อนอบรมเรื่องการคัดแยกขยะ
3. อบรมให้ความรู้การคัดแยกขยะ
4. สร้างจุดสาธิตการคัดแยกขยะในโรงเรียน
5. รณรงค์ BIG CLEANING DAY
6. ธนาคารขยะ
7. ประชุมคณะทำงานขับเคลื่อนการจัดการขยะทุก 2 เดือน
8. Pretest ก่อนอบรมเรื่องการคัดแยกขยะ
9. กิจกรรม Post test หลังอบรม รวมถึงประเมินความพึงพอใจหลังเข้าร่วมโครงการ
10. สรุปและประเมินผลโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนในโรงเรียนมีความตระหนักและมีจิตสำนึกที่ดีในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม 2.นักเรียนนำความรู้ที่ได้ไปคัดแยกขยะในครัวเรือน 3.ลดปริมาณขยะทุกประเภทในโรงเรียน 4.นักเรียนสามารถดำเนินการธนาคารขยะในโรงเรียนได้

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น