โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ ”
โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
หัวหน้าโครงการ
นางพนิดา พุมมณี
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง
กันยายน 2567
ชื่อโครงการ โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด
รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03 เลขที่ข้อตกลง 06/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านตูแตหรำ รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 36,842.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ »
บทคัดย่อ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล »
วัตถุประสงค์โครงการ »
กิจกรรม/การดำเนินงาน »
กลุ่มเป้าหมาย »
ผลลัพธ์ที่ได้ »
การประเมินผล »
ปัญหาและอุปสรรค »
ข้อเสนอแนะ »
เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กและวัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ทำให้วัยรุ่นเป็นวัยที่พบโรคความผิดปกติทางอารมณ์ได้บ่อย โดยเฉพาะโรคซึมเศร้า โรคซึมเศร้าเป็นโรคที่มีสาเหตุซับซ้อน เช่น ปัจจัยทางพันธุกรรม ปัจจัยชีวภาพของสมอง ปัจจัยทางจิตสังคมและปัจจัยทางบุคลิกภาพที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพ ในการคิด การตัดสินใจ และอาจนำมาซึ่งพฤติกรรมเสี่ยง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการฆ่าตัวตาย ซึ่งเป็นสาเหตุการตายอันดับต้นๆ ของวัยรุ่นในประเทศไทย หลายครั้งวัยรุ่นที่มีโรคซึมเศร้าอาจมาพบแพทย์ด้วยอาการทางกาย เช่น ปวดศีรษะ ปวดท้องเรื้อรัง หรืออาจมาด้วยผลกระทบที่เกิดขึ้นจากภาวะโรคซึมเศร้า เช่น ปัญหาการเรียน ปัญหาความสัมพันธ์กับคนรอบข้างปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงอื่นๆ จากสถิติพบว่าโรคซึมเศร้าในวัยรุ่นมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น จากข้อมูลจากกรมสุขภาพจิตประเมินสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นไทยอายุต่ำกว่า 20 ปีกว่า 1.8 แสนราย ผ่านแอปพลิเคชัน Mental Health Check-in ตั้งแต่ 1 มกราคม 2563-30 กันยายน 2564 พบว่าวัยรุ่นมีความเครียดสูง 28% เสี่ยงซึมเศร้า 32% เสี่ยงฆ่าตัวตาย 22% ข้อมูลปี 2564 องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทยระบุว่าปัจจุบัน 1 ใน 7 คนของประชากรโลกได้รับผลกระทบจากมาตรการล็อกดาวน์ ในขณะที่เด็กอีกมากกว่า 1,600 ล้านคนต้องเผชิญกับการเรียนรู้ที่หยุดชะงักลง และอาจจะต้องเผชิญกับผลกระทบด้านสุขภาพจิตต่อไปอีกหลายปีและจากการประเมินพบว่า เด็กอายุ 10-19 ปี กว่า 1 ใน 7 คนทั่วโลกมีความป่วยทางจิตที่ได้รับการวินิจฉัยจากแพทย์ และวัยรุ่นเกือบ 46,000 คนเสียชีวิตจากการฆ่าตัวตาย ซึ่งเป็น 1 ใน 5 สาเหตุหลักของการเสียชีวิตในวัยรุ่นในประเทศไทยและที่น่าเป็นห่วงคือเป็นต้นเหตุให้วัยรุ่นฆ่าตัวตายเพิ่มสูงขึ้น
จากข้อมูลงานสุขภาพจิต โรงพยาบาลละงูมีจำนวนเด็กและวัยรุ่นในที่เข้ารับการรักษาโรคซึมเศร้า ที่มีพฤติกรรมทำร้ายตัวเองและมีพฤติกรรมเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย รวมถึงพยายามฆ่าตัวตายซ้ำจากข้อมูล 3 ปีย้อนหลัง พบว่าในปี 2563 จำนวน 33 รายปี 2564 จำนวน 41 รายและในปี 2565 จำนวน 72 ราย ตามลำดับ ในจำนวนดังกล่าวที่มีภูมิลำเนาในตำบลกำแพง มีจำนวน 15, 11และ 19 รายตามลำดับ จากการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า กลุ่มเสี่ยงคือเด็กและวัยรุ่นที่อยู่ในช่วงวัยเรียน ส่วนใหญ่อยู่ในช่วงอายุ 9-20 ปีปัจจัยกระตุ้นสำคัญให้ลงมือทำร้ายตนเอง ได้แก่ปัญหาเรื่องสัมพันธ์ภาพในภายในครอบครัว ปัญหาเรื่องเพื่อน เรื่องการเรียน ได้แก่ กินยาเกินขนาด ,ใช้ของมีคม ของแข็ง ซึ่งโรงพยาบาลละงูมีจำนวนเด็กและวัยรุ่นที่ป่วยเป็นโรคซึมเศร้า และมีกลุ่มเสี่ยงต่อการจะเป็นโรคซึมเศร้าที่ไม่ได้เข้าถึงบริการมากขึ้นทุก ๆ ปี แต่เรากลับมีความรู้ความเข้าใจต่อวิธีการรับมือ การให้คำแนะนำและการให้คำปรึกษาที่น้อยมาก
ภาวะซึมเศร้าเกิดได้ทุกแห่งทุกเวลาอาจจะเกิดจากสาเหตุภายนอกเช่นการเปลี่ยนงานความเจ็บป่วยการหย่าร้างภาวะว่างงานความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนกับเพื่อนครอบครัวหรืออาจเกิดจากภายในผู้ป่วยเองความเจ็บป่วยภัยธรรมชาติ เช่น ผลจากการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ส่งผลกระทบต่อการปรับเปลี่ยนกฎระเบียบในการบริหารจัดการเศรษฐกิจโลกทั้งด้าน การค้า การลงทุน การเงิน สิ่งแวดล้อม และสังคมที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขปัญหาโลกร้อน มาตรการสุขภาพอนามัย มาตรการสิ่งแวดล้อม ระเบียบทางสังคมที่มีบทบาทสำคัญมากขึ้น ความเครียด/ภาวะซึมเศร้าเป็นระบบเตือนภัยของร่างกายให้เตรียมพร้อมที่กระทำสิ่งในสิ่งหนึ่งส่วนใหญ่เข้าใจว่าความเครียด/ภาวะซึมเศร้าเป็นสิ่งไม่ดีมันก่อให้เกิดอาการปวดศีรษะปวดกล้ามเนื้อหัวใจเต้นเร็วแน่นท้องมือเท้าเย็นในด้านผลเสียต่อสุขภาพหากความเครียด
ดังนั้น โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จึงได้จัดทำโครงการคัดกรองภาวะโรคซึมเศร้า เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพจิตของตนเอง ผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพจิต
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า
- นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน
- สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า
- คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
- ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม
- เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า
- ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
- รายงานผลโครงการ
- ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
49
กลุ่มวัยทำงาน
99
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครอง มีความรู้เรื่อง เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า
- บุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้า
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. รายงานผลโครงการ
วันที่ 27 พฤษภาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดทำรูปเล่มรายงานผลการดำเนินงานโครงการ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีรูปเล่มรายงานผลการดำเนินงานโครงการ 4 เล่ม
0
0
2. จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน
วันที่ 18 กรกฎาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
1.จัดตั้งคณะทำงานโครงการ โดยคณะทำงานประกอบด้วย
- ประชุมชี้แจงคณะทำงานโครงการ รายละเอียดการดำเนินโครงการ กลุ่มเป้าหมาย จำนวน 20 คน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการจัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน และประชุมคณะทำงาน ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า
0
0
3. สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า
วันที่ 23 กรกฎาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
จัดตั้งกลุ่มแกนนำ อสม.น้อยในโรงเรียน โดยใช้นักเรียนชั้น ป.5 - ป.6
อบรมให้ความรู้แกนนำ อสม.น้อยในโรงเรียนตามหลักสูตรการคัดกรองผู้ป่วยซึมเศร้าเบื้องต้น
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า โดยนักเรียนชั้น ป.5 - ป.6 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโรคซึมเศร้าและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแบบคัดกรอง ๒Q แบบประเมินภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น (PHQ-A) และแบบคัดกรองภาวะซึมเศร้าในเด็ก
2.แกนนำสามารถใช้แบบคัดกรองโรคซึมเศร้าประเภทต่างๆได้
0
0
4. เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า
วันที่ 17 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
- จัดกิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองในเรื่องโรคซึมเศร้า
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เข้าร่วมการอบรมได้รับความรู้ในเรื่องโรคซึมเศร้า และสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
0
0
5. คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
วันที่ 6 กันยายน 2567 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ
1.ดำเนินการคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลละงู และกลุ่มแกนนำ
- ลงพื้นที่เยี่ยมบ้านนักเรียนทำการประเมินคัดกรองโรคซึมเศร้าเบื้องต้น หากเคสไหนมีปัญหาจะทำการส่งต่อรายชื่อให้กับเจ้าหน้าที่โรงพยาบาลละงู
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการคัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยงตามแบบคัดกรอง พบว่า
1.แบบคัดกรองภาวะศึมเศร้าในเด็ก(CDI) พบว่าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
2.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าบุคลากรโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
3.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยังอสม.คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q ต่อไป
0
0
6. ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
วันที่ 13 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
- ส่งต่อผู้ป่วยไปยังสถานพยาบาลต่อไป
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านพบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโเยใช้แบบคัดกรอง 9Q
0
0
7. ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
วันที่ 18 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
1.ติดตามนักเรียน ผู้ปกครองและบุคลากรทางการศึกษาที่มีภาวะเสี่ยง โดยไปเยี่ยมบ้าน
- ทำการคัดกรองอีก 1 ครั้ง
- บันทึกผลการประเมินผลการคัดกรองภาวะโรคซึมเศร้า
2.ค้นหาสาเหตุการเกิดโรคซึมเศร้า ในกรณีพบ โดยการติดตามเยี่ยมบ้านสอบถามอาการปัญหาต่างๆ ประมวลผลและสรุปจากการเก็บข้อมูลในชุมชน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
จากการคัดกรองพบว่า
1.นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.ผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตููแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโดยใช้แบบคัดกรอง9Q พบว่าบุคคลดังกล่าวไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
0
0
8. ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม
วันที่ 25 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
- ประเมินผลและถอดบทเรียนร่วมกัน ขยายผลโครงการนำไปสู่การป้องกันโรคซึมเศร้าในชุมชนบ้านตูแตหรำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ประชุมคณะทำงานโครงการ มาร่วมกันประเมินผลกิจกรรมคัดกรองโรคซึมเศร้าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ สรุปได้ดังนี้
1.1นักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ ตั้งแต่ชั้นปฐมศึกษาปีที่ 3 - 6 จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.2บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.3ผู้ปกครองนักเรียน ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 - ป.6 จำนวนทั้งสิ้น 87 คน มีจำนวน 4 คน จากการคัดกรองรอบแรก โดยใช้แบบคัดกรอง 2Q มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า และได้ส่งต่อไปยังอสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q พบว่า ผู้ปกครองจำนวน 4 คน ปรากฏว่าไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.การถอดบทเรียนนี้ทำให้ทราบว่า นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ และผู้ปกครองนักเรียนบ้านตูแตหรำ ไม่มีผู้ใดมีภาวะเสี่ยงเป็นโรคซึมเศร้า
0
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
กิจกรรมที่ 1 จัดตั้งคณะทำงานโครงการ กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน
จากการจัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน และประชุมคณะทำงาน ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า
กิจกรรมที่ 2 สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า
1.สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า โดยนักเรียนชั้น ป.5 - ป.6 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโรคซึมเศร้าและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแบบคัดกรอง ๒Q แบบประเมินภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น (PHQ-A) และแบบคัดกรองภาวะซึมเศร้าในเด็ก
2.แกนนำสามารถใช้แบบคัดกรองโรคซึมเศร้าประเภทต่างๆได้
กิจกรรมที่ 3 เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า
ผู้เข้าร่วมการอบรมได้รับความรู้ในเรื่องโรคซึมเศร้า และสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
กิจกรรมที่ 4 คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
จากการคัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยงตามแบบคัดกรอง พบว่า
1.แบบคัดกรองภาวะศึมเศร้าในเด็ก(CDI) พบว่าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
2.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าบุคลากรโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
3.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยังอสม.คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q ต่อไป
กิจกรรมที่ 5 ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
จากการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านพบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโเยใช้แบบคัดกรอง 9Q
กิจกรรมที่ 6 ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
จากการคัดกรองพบว่า
1.นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.ผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตููแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโดยใช้แบบคัดกรอง9Q พบว่าบุคคลดังกล่าวไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
กิจกรรมที่ 7 ประเมินผล และถอดบทเรียนจากกิจกรรม
1.ประชุมคณะทำงานโครงการ มาร่วมกันประเมินผลกิจกรรมคัดกรองโรคซึมเศร้าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ สรุปได้ดังนี้
1.1นักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ ตั้งแต่ชั้นปฐมศึกษาปีที่ 3 - 6 จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.2บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.3ผู้ปกครองนักเรียน ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 - ป.6 จำนวนทั้งสิ้น 87 คน มีจำนวน 4 คน จากการคัดกรองรอบแรก โดยใช้แบบคัดกรอง 2Q มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า และได้ส่งต่อไปยังอสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q พบว่า ผู้ปกครองจำนวน 4 คน ปรากฏว่าไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.การถอดบทเรียนนี้ทำให้ทราบว่า นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ และผู้ปกครองนักเรียนบ้านตูแตหรำ ไม่มีผู้ใดมีภาวะเสี่ยงเป็นโรคซึมเศร้า
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า
ตัวชี้วัด : ผู้เข้ารับการอบรม ร้อยละ 70 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโรคซึมเศร้า
0.00
80.00
2
นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนแกนนำบุคลากรทางการศึกษาร้อย 100 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโรคซึมเศร้าสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
2. ร้อยละ 80 สามารถส่งต่อรายชื่อผลกลุ่มเสี่ยงเข้าระบบโรงพยาบาลได้
0.00
100.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
148
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
0
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
49
กลุ่มวัยทำงาน
99
กลุ่มผู้สูงอายุ
0
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
0
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า (2) นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน (2) สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า (3) คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง (4) ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม (5) เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า (6) ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง (7) รายงานผลโครงการ (8) ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด
รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางพนิดา พุมมณี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ ”
โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
หัวหน้าโครงการ
นางพนิดา พุมมณี
กันยายน 2567
ที่อยู่ โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด
รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03 เลขที่ข้อตกลง 06/2567
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 เมษายน 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียนบ้านตูแตหรำ รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 36,842.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กำแพง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | » |
บทคัดย่อ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
วัตถุประสงค์โครงการ | » |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
กลุ่มเป้าหมาย | » |
ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
การประเมินผล | » |
ปัญหาและอุปสรรค | » |
ข้อเสนอแนะ | » |
เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กและวัยรุ่นเป็นวัยที่มีการเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง ทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ทำให้วัยรุ่นเป็นวัยที่พบโรคความผิดปกติทางอารมณ์ได้บ่อย โดยเฉพาะโรคซึมเศร้า โรคซึมเศร้าเป็นโรคที่มีสาเหตุซับซ้อน เช่น ปัจจัยทางพันธุกรรม ปัจจัยชีวภาพของสมอง ปัจจัยทางจิตสังคมและปัจจัยทางบุคลิกภาพที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพ ในการคิด การตัดสินใจ และอาจนำมาซึ่งพฤติกรรมเสี่ยง โดยเฉพาะอย่างยิ่งการฆ่าตัวตาย ซึ่งเป็นสาเหตุการตายอันดับต้นๆ ของวัยรุ่นในประเทศไทย หลายครั้งวัยรุ่นที่มีโรคซึมเศร้าอาจมาพบแพทย์ด้วยอาการทางกาย เช่น ปวดศีรษะ ปวดท้องเรื้อรัง หรืออาจมาด้วยผลกระทบที่เกิดขึ้นจากภาวะโรคซึมเศร้า เช่น ปัญหาการเรียน ปัญหาความสัมพันธ์กับคนรอบข้างปัญหาพฤติกรรมเสี่ยงอื่นๆ จากสถิติพบว่าโรคซึมเศร้าในวัยรุ่นมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้น จากข้อมูลจากกรมสุขภาพจิตประเมินสุขภาพจิตเด็กและวัยรุ่นไทยอายุต่ำกว่า 20 ปีกว่า 1.8 แสนราย ผ่านแอปพลิเคชัน Mental Health Check-in ตั้งแต่ 1 มกราคม 2563-30 กันยายน 2564 พบว่าวัยรุ่นมีความเครียดสูง 28% เสี่ยงซึมเศร้า 32% เสี่ยงฆ่าตัวตาย 22% ข้อมูลปี 2564 องค์การยูนิเซฟ ประเทศไทยระบุว่าปัจจุบัน 1 ใน 7 คนของประชากรโลกได้รับผลกระทบจากมาตรการล็อกดาวน์ ในขณะที่เด็กอีกมากกว่า 1,600 ล้านคนต้องเผชิญกับการเรียนรู้ที่หยุดชะงักลง และอาจจะต้องเผชิญกับผลกระทบด้านสุขภาพจิตต่อไปอีกหลายปีและจากการประเมินพบว่า เด็กอายุ 10-19 ปี กว่า 1 ใน 7 คนทั่วโลกมีความป่วยทางจิตที่ได้รับการวินิจฉัยจากแพทย์ และวัยรุ่นเกือบ 46,000 คนเสียชีวิตจากการฆ่าตัวตาย ซึ่งเป็น 1 ใน 5 สาเหตุหลักของการเสียชีวิตในวัยรุ่นในประเทศไทยและที่น่าเป็นห่วงคือเป็นต้นเหตุให้วัยรุ่นฆ่าตัวตายเพิ่มสูงขึ้น
จากข้อมูลงานสุขภาพจิต โรงพยาบาลละงูมีจำนวนเด็กและวัยรุ่นในที่เข้ารับการรักษาโรคซึมเศร้า ที่มีพฤติกรรมทำร้ายตัวเองและมีพฤติกรรมเสี่ยงต่อการฆ่าตัวตาย รวมถึงพยายามฆ่าตัวตายซ้ำจากข้อมูล 3 ปีย้อนหลัง พบว่าในปี 2563 จำนวน 33 รายปี 2564 จำนวน 41 รายและในปี 2565 จำนวน 72 ราย ตามลำดับ ในจำนวนดังกล่าวที่มีภูมิลำเนาในตำบลกำแพง มีจำนวน 15, 11และ 19 รายตามลำดับ จากการวิเคราะห์ข้อมูลพบว่า กลุ่มเสี่ยงคือเด็กและวัยรุ่นที่อยู่ในช่วงวัยเรียน ส่วนใหญ่อยู่ในช่วงอายุ 9-20 ปีปัจจัยกระตุ้นสำคัญให้ลงมือทำร้ายตนเอง ได้แก่ปัญหาเรื่องสัมพันธ์ภาพในภายในครอบครัว ปัญหาเรื่องเพื่อน เรื่องการเรียน ได้แก่ กินยาเกินขนาด ,ใช้ของมีคม ของแข็ง ซึ่งโรงพยาบาลละงูมีจำนวนเด็กและวัยรุ่นที่ป่วยเป็นโรคซึมเศร้า และมีกลุ่มเสี่ยงต่อการจะเป็นโรคซึมเศร้าที่ไม่ได้เข้าถึงบริการมากขึ้นทุก ๆ ปี แต่เรากลับมีความรู้ความเข้าใจต่อวิธีการรับมือ การให้คำแนะนำและการให้คำปรึกษาที่น้อยมาก
ภาวะซึมเศร้าเกิดได้ทุกแห่งทุกเวลาอาจจะเกิดจากสาเหตุภายนอกเช่นการเปลี่ยนงานความเจ็บป่วยการหย่าร้างภาวะว่างงานความสัมพันธ์ระหว่างเพื่อนกับเพื่อนครอบครัวหรืออาจเกิดจากภายในผู้ป่วยเองความเจ็บป่วยภัยธรรมชาติ เช่น ผลจากการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี ส่งผลกระทบต่อการปรับเปลี่ยนกฎระเบียบในการบริหารจัดการเศรษฐกิจโลกทั้งด้าน การค้า การลงทุน การเงิน สิ่งแวดล้อม และสังคมที่เกี่ยวข้องกับการแก้ไขปัญหาโลกร้อน มาตรการสุขภาพอนามัย มาตรการสิ่งแวดล้อม ระเบียบทางสังคมที่มีบทบาทสำคัญมากขึ้น ความเครียด/ภาวะซึมเศร้าเป็นระบบเตือนภัยของร่างกายให้เตรียมพร้อมที่กระทำสิ่งในสิ่งหนึ่งส่วนใหญ่เข้าใจว่าความเครียด/ภาวะซึมเศร้าเป็นสิ่งไม่ดีมันก่อให้เกิดอาการปวดศีรษะปวดกล้ามเนื้อหัวใจเต้นเร็วแน่นท้องมือเท้าเย็นในด้านผลเสียต่อสุขภาพหากความเครียด ดังนั้น โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จึงได้จัดทำโครงการคัดกรองภาวะโรคซึมเศร้า เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับการดูแลสุขภาพจิตของตนเอง ผู้ปกครอง บุคลากรทางการศึกษาเกี่ยวกับสุขภาพจิต
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า
- นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน
- สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า
- คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
- ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม
- เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า
- ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
- รายงานผลโครงการ
- ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 49 | |
กลุ่มวัยทำงาน | 99 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครอง มีความรู้เรื่อง เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า
- บุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้า
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. รายงานผลโครงการ |
||
วันที่ 27 พฤษภาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำจัดทำรูปเล่มรายงานผลการดำเนินงานโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีรูปเล่มรายงานผลการดำเนินงานโครงการ 4 เล่ม
|
0 | 0 |
2. จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน |
||
วันที่ 18 กรกฎาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.จัดตั้งคณะทำงานโครงการ โดยคณะทำงานประกอบด้วย
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการจัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน และประชุมคณะทำงาน ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า
|
0 | 0 |
3. สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า |
||
วันที่ 23 กรกฎาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า โดยนักเรียนชั้น ป.5 - ป.6 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโรคซึมเศร้าและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแบบคัดกรอง ๒Q แบบประเมินภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น (PHQ-A) และแบบคัดกรองภาวะซึมเศร้าในเด็ก 2.แกนนำสามารถใช้แบบคัดกรองโรคซึมเศร้าประเภทต่างๆได้
|
0 | 0 |
4. เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า |
||
วันที่ 17 สิงหาคม 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เข้าร่วมการอบรมได้รับความรู้ในเรื่องโรคซึมเศร้า และสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
|
0 | 0 |
5. คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง |
||
วันที่ 6 กันยายน 2567 เวลา 08:30 น.กิจกรรมที่ทำ1.ดำเนินการคัดกรองโดยเจ้าหน้าที่จากโรงพยาบาลละงู และกลุ่มแกนนำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการคัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยงตามแบบคัดกรอง พบว่า
|
0 | 0 |
6. ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ |
||
วันที่ 13 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านพบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโเยใช้แบบคัดกรอง 9Q
|
0 | 0 |
7. ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง |
||
วันที่ 18 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ1.ติดตามนักเรียน ผู้ปกครองและบุคลากรทางการศึกษาที่มีภาวะเสี่ยง โดยไปเยี่ยมบ้าน 2.ค้นหาสาเหตุการเกิดโรคซึมเศร้า ในกรณีพบ โดยการติดตามเยี่ยมบ้านสอบถามอาการปัญหาต่างๆ ประมวลผลและสรุปจากการเก็บข้อมูลในชุมชน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจากการคัดกรองพบว่า 1.นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
|
0 | 0 |
8. ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม |
||
วันที่ 25 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ประชุมคณะทำงานโครงการ มาร่วมกันประเมินผลกิจกรรมคัดกรองโรคซึมเศร้าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ สรุปได้ดังนี้
|
0 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
กิจกรรมที่ 1 จัดตั้งคณะทำงานโครงการ กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน
จากการจัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน และประชุมคณะทำงาน ทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า
กิจกรรมที่ 2 สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า
1.สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า โดยนักเรียนชั้น ป.5 - ป.6 มีความรู้ความเข้าใจในเรื่องโรคซึมเศร้าและมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแบบคัดกรอง ๒Q แบบประเมินภาวะซึมเศร้าในวัยรุ่น (PHQ-A) และแบบคัดกรองภาวะซึมเศร้าในเด็ก
2.แกนนำสามารถใช้แบบคัดกรองโรคซึมเศร้าประเภทต่างๆได้
กิจกรรมที่ 3 เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า
ผู้เข้าร่วมการอบรมได้รับความรู้ในเรื่องโรคซึมเศร้า และสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
กิจกรรมที่ 4 คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
จากการคัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยงตามแบบคัดกรอง พบว่า
1.แบบคัดกรองภาวะศึมเศร้าในเด็ก(CDI) พบว่าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
2.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าบุคลากรโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า
3.แบบคัดกรอง 2Q พบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยังอสม.คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q ต่อไป
กิจกรรมที่ 5 ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
จากการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านพบว่าผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโเยใช้แบบคัดกรอง 9Q
กิจกรรมที่ 6 ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง
จากการคัดกรองพบว่า
1.นักเรียนและบุคลากรทางการศึกษาไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.ผู้ปกครอง จำนวนทั้งสิ้น 87 คน พบผู้มีภาวะเสี่ยงจำนวน 4 คน และได้ส่งต่อไปยัง อสม.บ้านตููแตหรำ คัดกรองอีกครั้งโดยใช้แบบคัดกรอง9Q พบว่าบุคคลดังกล่าวไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
กิจกรรมที่ 7 ประเมินผล และถอดบทเรียนจากกิจกรรม
1.ประชุมคณะทำงานโครงการ มาร่วมกันประเมินผลกิจกรรมคัดกรองโรคซึมเศร้าโรงเรียนบ้านตูแตหรำ สรุปได้ดังนี้
1.1นักเรียนโรงเรียนบ้านตูแตหรำ ตั้งแต่ชั้นปฐมศึกษาปีที่ 3 - 6 จำนวนทั้งสิ้น 49 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.2บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ จำนวนทั้งสิ้น 12 คน ไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
1.3ผู้ปกครองนักเรียน ตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ 2 - ป.6 จำนวนทั้งสิ้น 87 คน มีจำนวน 4 คน จากการคัดกรองรอบแรก โดยใช้แบบคัดกรอง 2Q มีภาวะเสี่ยงซึมเศร้า และได้ส่งต่อไปยังอสม.บ้านตูแตหรำ คัดกรองโดยใช้แบบคัดกรอง 9Q พบว่า ผู้ปกครองจำนวน 4 คน ปรากฏว่าไม่มีภาวะเสี่ยงโรคซึมเศร้า
2.การถอดบทเรียนนี้ทำให้ทราบว่า นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนบ้านตูแตหรำ และผู้ปกครองนักเรียนบ้านตูแตหรำ ไม่มีผู้ใดมีภาวะเสี่ยงเป็นโรคซึมเศร้า
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า ตัวชี้วัด : ผู้เข้ารับการอบรม ร้อยละ 70 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโรคซึมเศร้า |
0.00 | 80.00 |
|
|
2 | นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้ ตัวชี้วัด : 1. นักเรียนแกนนำบุคลากรทางการศึกษาร้อย 100 มีความรู้ ความเข้าใจเรื่องโรคซึมเศร้าสามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้ 2. ร้อยละ 80 สามารถส่งต่อรายชื่อผลกลุ่มเสี่ยงเข้าระบบโรงพยาบาลได้ |
0.00 | 100.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 148 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 0 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 49 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 99 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | 0 | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 0 | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ความรู้นักเรียน บุคลากรทางการศึกษาและผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจ เรื่องการคัดกรองโรคซึมเศร้า (2) นักเรียนแกนนำและบุคลากรทางการศึกษา สามารถคัดกรองโรคซึมเศร้าได้
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) จัดตั้งคณะทำงาน กิจกรรมโครงการประจำโรงเรียน (2) สร้างแกนนำ ค้นหาโรคซึมเศร้า (3) คัดกรองค้นหาผู้ที่มีภาวะเสี่ยง (4) ประเมินผลและถอดบทเรียนจากกิจกรรม (5) เสริมสร้างความรู้แก่นักเรียน บุคลากรทางการศึกษา และผู้ปกครอง ในเรื่องโรคซึมเศร้า (6) ติดตามผู้ที่มีภาวะเสี่ยง (7) รายงานผลโครงการ (8) ส่งต่อรายชื่อผู้ที่เสี่ยงให้กับทางหน่วยงานที่รับผิดชอบ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
|
|
|
โครงการคัดกรองโรคซึมเศร้า โรงเรียนบ้านตูแตหรำ จังหวัด
รหัสโครงการ 2567-L8010-2-03
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางพนิดา พุมมณี )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......