กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการกำจัดและป้องกันเหาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยสมุนไพร จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน โรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตำบลท่าบอน อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าบอน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการกำจัดและป้องกันเหาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยสมุนไพร

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการกำจัดและป้องกันเหาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยสมุนไพร " ดำเนินการในพื้นที่ โรงเรียน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ตำบลท่าบอน อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 61-L5221-2-20 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มิถุนายน 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,100.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ท่าบอน เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

โรคเหา เป็นโรคที่พบบ่อยมากในเด็กนักเรียนอนุบาล ประถมศึกษา โดยเฉพาะนักเรียนหญิง เกิดจากความไม่รักษาความสะอาดของร่างกาย เครื่องนอน ซึ่งเป็นโรคที่น่ารังเกียจสำหรับคนทั่วไป และยังทำให้สุขภาพไม่ดี เสียสมาธิในการเรียน ก่อให้เกิดความรำคาญกับผู้ที่เป็น เนื่องจากคันหนังศีรษะ จากสำรวจสุขภาพ 10 ท่า ของนักเรียนหญิง จำนวน 292 คน จาก 5 โรงเรียน 4 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ได้แก่ โรงเรียนท่าบอนมิตรภาพที่ 90 โรงเรียนบ้านมาบบัว โรงเรียนวัดคลองเป็ด โรงเรียนบ้านศาลาหลวงบน โรงเรียนวัดศาลาหลวงล่าง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กท่าบอน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมาบบัว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศาลาหลวงบน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศาลาหลวงล่าง พบว่าเหาเป็นปัญหาสุขภาพที่สำคัญของเด็กวัยเรียน
ด้วยเหตุนี้ชมรมส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าบอน จึงได้จัดทำโครงการกำจัดและป้องกันเหาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยสมุนไพรขึ้น โดยใช้สมุนพรได้แก่ ใบน้อยหน่า รากกะเพียด และใบยาสูบ ซึ่งสามารถกำจัดเหาได้ดี โดยไม่เป็นอันตรายและไม่มีอาการแพ้เหมือนใช้สารเคมี มาใช้ในการกำจัดเหา และอีกทั้งเป็นการส่งเสริมให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้รู้จักใช้ภูมิปัญญาและสมุนไพรท้องถิ่น ในการรักษาเด็กที่เป็นเหาและป้องกันโรคเหาลดการระบาดต่อไปรำคาญกับผู้ที่เป็น เนื่องจากคันหนังศีรษะ จากสำรวจสุขภาพ 10 ท่า ของนักเรียนหญิง จำนวน 292 คน จาก 5 โรงเรียน 4 ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ได้แก่ โรงเรียนท่าบอนมิตรภาพที่ 90 โรงเรียนบ้านมาบบัว โรงเรียนวัดคลองเป็ด โรงเรียนบ้านศาลาหลวงบน โรงเรียนวัดศาลาหลวงล่าง ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กท่าบอน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมาบบัว ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศาลาหลวงบน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กศาลาหลวงล่าง พบว่าเหาเป็นปัญหาสุขภาพที่สำคัญของเด็กวัยเรียน
ด้วยเหตุนี้ชมรมส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าบอน จึงได้จัดทำโครงการกำจัดและป้องกันเหาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กด้วยสมุนไพรขึ้น โดยใช้สมุนพรได้แก่ ใบน้อยหน่า รากกะเพียด และใบยาสูบ ซึ่งสามารถกำจัดเหาได้ดี โดยไม่เป็นอันตรายและไม่มีอาการแพ้เหมือนใช้สารเคมี มาใช้ในการกำจัดเหา และอีกทั้งเป็นการส่งเสริมให้ผู้ปกครองและนักเรียนได้รู้จักใช้ภูมิปัญญาและสมุนไพรท้องถิ่น ในการรักษาเด็กที่เป็นเหาและป้องกันโรคเหาลดการระบาดต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อลดอัตราการเกิดเหาในเด็กนักเรียน
2. 2. เพื่อส่งเสริมการใช้สมุนไพรในพื้นที่

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. 1.ทำน้ำยากำจัดเหา โดยการนำตัวยาทั้งหมดมาหมักทิ้งไว้ 1 เดือน
2. 2 อบรมให้ความรู้แก่เด็กนักเรียนในโรงเรียน ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและผู้ปกครอง โดยเจ้าหน้าที่สาธารณสุข
3. 3 ดำเนินการกำจัดเหาแก่เด็กนักเรียนกลุ่มเป้าหมาย
4. สรุปและประเมินผลโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

เด็กนักเรียนและผู้ปกครองมีความรู้ในการใช้สมุนไพรกำจัดเหา และสามารถทำน้ำยากำจัดเหาใช้เองได้ สามารถลดอัตราการเกิดเหาและการกลับมาเป็นเหาซ้ำในเด็กนักเรียน ช่วยเพิ่มสมาธิในการเรียนของเด็กนักเรียนมากขึ้น

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น