กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา ”
ตำบลคอหงส์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา



หัวหน้าโครงการ
นางสาวสุธาทิพย์ สมวงศ์




ชื่อโครงการ โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา

ที่อยู่ ตำบลคอหงส์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา

รหัสโครงการ 2561-L7257-3-05 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2561 ถึง 30 กันยายน 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลคอหงส์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลเมืองคอหงส์ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลคอหงส์ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 2561-L7257-3-05 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2561 - 30 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 42,740.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพเทศบาลเมืองคอหงส์ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

นาฏศิลป์สร้างสรรค์ถือเป็นองค์ประกอบสำคัญองค์ประกอบหนึ่ง สำหรับนักเรียนและผู้ที่มีความสนใจทางด้าน นาฏศิลป์ ทั้งนี้เพราะเทคนิคการสร้างสรรค์ผลงานทางนาฏศิลป์นั้นมีหลายรูปแบบ ซึ่งครูนาฏศิลป์นั้นนอกจากจะต้องมีความรู้ใน ศาสตร์และทักษะพื้นฐานทางนาฏศิลป์ที่ดีแล้ว ยังจะต้องมีความรู้ในการสร้างสรรค์งานนาฏศิลป์ เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้บรรลุ วัตถุประสงค์ของหลักสูตรได้ได้เล็งเห็นความสำคัญในการพัฒนานักเรียนให้มีความสามารถทางด้านนาฏศิลป์และนำท่าทางของนาฏศิลป์มาเป็นท่ากายบริหารออกกำลังกายเพื่อสุขภาพได้ โดยการนำเอานาฏศิลป์ไทยมาบูรณาการกับการออกกำลังกาย เพราะการออกกำลังกายเป็นปัจจัยพื้นฐานสำคัญอย่างหนึ่งของการดำรงชีวิตโดยธรรมชาติแล้วร่างกายจำเป็นต้องเคลื่อนไหวอยู่เสมอ และเพื่อให้นักเรียนนั้นเกิดการพัฒนาการทำงานของอวัยวะส่วนต่างๆของร่างกายให้แข็งแรง อีกทั้งช่วยสร้างเสริมพัฒนาการของนักเรียน ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา และกลุ่มที่มีความสนใจเป็นพิเศษก็เรียนรู้เพิ่มเติมเพื่อการแสดงในเวทีต่างๆรวมทั้งบูรณาการการกับบรรเลงอังกะลุงเป็นเครื่องดนตรีไทยอีกประเภทหนึ่งมาให้นักเรียนได้บรรเลงเป็นดนตรีประกอบการออกกำลังกาย จึงได้จัดอบรม เรื่องนาฏศิลป์สร้างสรรค์เพื่อเปิดโอกาสให้ผู้สนใจได้ฝึกฝนความสามารถทางด้านนาฏศิลป์ การบูรณาการท่าทางประกอบการออกกำลังกายและพัฒนาความสามารถของตนให้สูงขึ้นอย่างมีมาตรฐาน และสามารถนำความรู้ทางด้านนาฏศิลป์สร้างสรรค์ไปใช้หรือไป ประยุกต์ใช้ในโอกาสต่าง ๆ ได้

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. ข้อที่ 1ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับนาฏศิลป์และอังกะลุงเพื่ออนุรักษ์ไว้ซึ่งวัฒนธรรมอันดีงาม ข้อที่ 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและกลุ่มผู้สนใจได้แสดงออกถึงความสามารถด้านนาฏศิลป์และอังกะลุงอย่างสร้างสรรค์และพัฒนาสมองซีกขวาได้อย่างดี ข้อที่ 3เพื่อพัฒนาสุขภาพกายและจิตของนักเรียน โดยการนำท่านาฏศิลป์สร้างสรรค์ประกอบท่ากายบริหารยามเช้า

กิจกรรม/การดำเนินงาน

    กลุ่มเป้าหมาย

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 170
    กลุ่มวัยทำงาน
    กลุ่มผู้สูงอายุ
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

    ผลที่คาดว่าจะได้รับ

    1. ครูนักเรียน ชุมชนที่มีความสนใจเรียนได้รู้มีสุขภาพกายและจิตที่ดีขึ้นจากการออกกำลังกายด้วยนาฏศิลป์สร้างสรรค์ 2.นักเรียนมีรายได้ระหว่างเรียนจากการออกสู่แสดงสู่เวทีสาธารณชน 3.ครู นักเรียน ผู้ปกครอง ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีความพึงพอใจโครงการในระดับดีมาก 4.โรงเรียน ชุมชน มีความสัมพันธ์ที่ดีต่อกันอย่างมีคุณภาพ

    ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

    วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
    ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
    กิจกรรมของโครงการ
    ผลผลิต*
    ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

    * ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
    ** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


    ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

    ผลการดำเนินโครงการ

    สรุปผลการดำเนินโครงการ

    ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
    บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
    บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
    ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

     

    ผลผลิตโครงการ

    วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
    1 ข้อที่ 1ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับนาฏศิลป์และอังกะลุงเพื่ออนุรักษ์ไว้ซึ่งวัฒนธรรมอันดีงาม ข้อที่ 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและกลุ่มผู้สนใจได้แสดงออกถึงความสามารถด้านนาฏศิลป์และอังกะลุงอย่างสร้างสรรค์และพัฒนาสมองซีกขวาได้อย่างดี ข้อที่ 3เพื่อพัฒนาสุขภาพกายและจิตของนักเรียน โดยการนำท่านาฏศิลป์สร้างสรรค์ประกอบท่ากายบริหารยามเช้า
    ตัวชี้วัด : 1.ร้อยละ 80 ของนักเรียนที่เข้าร่วมโครงการสามารถแสดงออกด้านนาฏศิลป์และอังกะลุงได้เป็นอย่างดี 1.ร้อยละ 80 นักเรียนและกลุ่มสนใจที่เข้าร่วมโครงการมีความคิดสร้างสรรค์มีสุนทรียด้านนาฏศิลป์และดนตรี 1.ร้อยละ95 ของผู้ร่วมกิจกรรมการบริหารมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี
    0.00

     

    ผู้เข้าร่วมโครงการ

    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 170
    กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
    กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
    กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 170
    กลุ่มวัยทำงาน -
    กลุ่มผู้สูงอายุ -
    กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
    กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
    กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
    กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
    กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
    สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

    บทคัดย่อ*

    โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1ส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับนาฏศิลป์และอังกะลุงเพื่ออนุรักษ์ไว้ซึ่งวัฒนธรรมอันดีงาม ข้อที่ 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนและกลุ่มผู้สนใจได้แสดงออกถึงความสามารถด้านนาฏศิลป์และอังกะลุงอย่างสร้างสรรค์และพัฒนาสมองซีกขวาได้อย่างดี ข้อที่ 3เพื่อพัฒนาสุขภาพกายและจิตของนักเรียน โดยการนำท่านาฏศิลป์สร้างสรรค์ประกอบท่ากายบริหารยามเช้า

    ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่

    ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

    หมายเหตุ *

    • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
    • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

    ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

    ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

     

     

     


    โครงการนาฎศิลป์สร้างเสริมสุขภาพนักเรียนวันนี้ที่เสนา จังหวัด สงขลา

    รหัสโครงการ 2561-L7257-3-05

    ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

    ................................
    ( นางสาวสุธาทิพย์ สมวงศ์ )
    ผู้รับผิดชอบโครงการ
    ......./............/.......

    vertical_align_topไปบนสุด