กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการ 1825 วัน สร้างฝันสู่ “เด็กทุ่งพลาสมาร์ทคิด”

ที่อยู่ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 62-L2979-1-03 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 22 มกราคม 2562 ถึง 30 กันยายน 2562

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ 1825 วัน สร้างฝันสู่ “เด็กทุ่งพลาสมาร์ทคิด” จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ 1825 วัน สร้างฝันสู่ “เด็กทุ่งพลาสมาร์ทคิด”

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ 1825 วัน สร้างฝันสู่ “เด็กทุ่งพลาสมาร์ทคิด” " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลทุ่งพลา อำเภอโคกโพธิ์ จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 62-L2979-1-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 22 มกราคม 2562 - 30 กันยายน 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 36,900.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ทุ่งพลา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ภาวะโภชณาการของเด็กปัตตานี มีเด็กผอม และ เด็กเตี้ย จำนวนไม่น้อย ซึ่งมีสาเหตุมาจากการขาดสารอาหารเรื้อรัง การได้รับโภชนาการที่ไม่เหมาะสมและเพียงพอ บิดามารดาไม่มีเวลาเลี้ยงดูบุตร และด้านพัฒนาการพบว่า มีพัฒนาการค่อนข้างล่าช้า จากผลสำรวจ IQ เด็กชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่ามี IQ เฉลี่ยแล้ว ต่ำที่สุดในประเทศไทย ด้วยสาเหตุเหล่านี้ทำให้สำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปัตตานี ได้กำหนดวาระสำคัญที่จะพัฒนาเด็กวัย 0-5 ปี ให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีในอนาคต จึงได้จัดทำยุทธศาสตร์ Pattani Smart kids และจัดกิจกรรมเปิดตัว Pattani Smart Kids พร้อมบันทึกข้อตกลงความร่วมมือ โดยได้รับการส่งเสริมความร่วมมือระหว่างหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อาทิ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 1,2,3 และ สำนักการศึกษาเอกชนจังหวัดปัตตานี เพื่อจัดการศึกษาและประสบการณ์การเรียนรู้ สร้างบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ พร้อมส่งเสริมในเรื่องการกิน กอด เล่น เล่า นอน เพื่อสร้างเด็กตานี ดี 10 อย่าง มีคุณภาพชีวิตที่ดี เหมาะสมตามวัย เป็นพลเมืองสร้างสรรค์ และมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคมในอนาคตต่อไป โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลทุ่งพลา เห็นความสำคัญในการส่งเสริมโภชนาการ และพัฒนาการในเด็กอายุ 0–5 ปี จึงได้จัดทำโครงการ1825 วัน สร้างฝันสู่ “เด็กทุ่งพลาสมาร์ทคิดขึ้นเพื่อส่งเสริมให้เด็กไทยมีสุขภาพสมบูรณ์ปลอดภัย คุณภาพชีวิตที่ดี เหมาะสมตามวัย และเป็นบันไดสู่ความสำเร็จของการมีสุขภาพดีตามแนวทางโครงการ 1,000 วัน สร้างฝันสู่ “ปัตตานีสมาร์ทคิดส์”

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมให้แกนนำและกลุ่มจิตอาสามีความรู้และความสามารถในการเฝ้าระวังประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการในเด็กปฐมวัยร้อยละ 80 2. เพื่อส่งเสริมให้ผู้ดูแลมีความรู้และทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับพฤติกรรมบริโภคอาหารของเด็กและสามารถเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ร้อยละ 70 3. เพื่อให้เด็กได้รับการประเมินภาวะโภชนาการและได้รับอาหารที่มีประโยชน์ร้อยละ 90

กิจกรรม/การดำเนินงาน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. แกนนำและกลุ่มจิตอาสา.สามารถประเมินภาวะโภชนาการและเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ได้ถูกต้อง ร้อยละ 80 2.เด็ก 0 – 5 ปี ได้รับการประเมินภาวะโภชนาการและเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการ ร้อยละ 80 3.เด็ก อายุ 0 – 5 ปี มีภาวะโภชนาการสูงดีสมส่วน และเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการได้รับการดูแลติดตาม ร้อยละ95 4.เด็ก อายุ 0 – 5 ปี มีพัฒนาการสมวัย และเด็กได้รับการตรวจพัฒนาการตามช่วงวัย ร้อยละ 95

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น