แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก ”
ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา
หัวหน้าโครงการ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไร่ตก สังกัดเทศบาลตำบลสำนักขาม
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก
ที่อยู่ ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L5251-3-2 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2562 ถึง 31 ธันวาคม 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 62-L5251-3-2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2562 - 31 ธันวาคม 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัย ถือเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันเด็กปฐมวัยไม่ค่อยชอบทานผัก หรือถ้าหากได้ทานผัก ผักส่วนใหญ่ผู้ปกครองจะซื้อมาจากตลาด ทำให้เด็กอยู่ในภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วง เนื่องจากเด็กต้องบริโภคอาหารผัก ที่ไม่ปลอดภัยไม่ปลอดสารพิษ ทำให้มีการสะสมสารพิษภายในร่างกายเป็นระยะเวลานาน อาจก่อให้เกิดภาวะความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยและการเกิดโรคชนิดต่างๆ ได้ เพื่อเป็นการป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะความเสี่ยงด้านสุขภาพต้องให้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายที่กระตุ้นให้เด็ก และผู้ปกครอง ได้เห็นคุณค่าและความสำคัญของการดูแลสุขภาพที่สามารถปฏิบัติได้จริงในชีวิตประจำวัน การส่งเสริมกิจกรรมทางสุขภาพที่มีความหลากหลายวิธีควบคู่กันไป จะช่วยสร้างโอกาสให้สุขภาพเด็กไทยได้รับการคุ้มครองอย่างปลอดภัย
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุเตียว ได้เล็งเห็นความสำคัญจึงได้จัดโครงการส่งเสริมการปลูกและกินผักปลอดสารพิษขึ้น
เพื่อปลูกฝังนิสัยการกินผัก โดยเริ่มตั้งแต่การให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย การให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผัก อธิบายขั้นตอนการปลูก ให้เด็กและผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมลงมือปฏิบัติจริงในการปลูกผัก แล้วนำผักที่เด็กปลูกเองมาทำอาหารให้เด็กรับประทานร่วมกัน จะทำให้เด็กเกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และส่งผลให้เด็กมีความรักการกินผักมากยิ่งขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย
- 2. ลดปัญหาทุพโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
- 2. กิจกรรมการให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
90
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
60
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กนักเรียนได้รับประทานอาหารที่ดีมีประโยชน์ ปลอดภัย ครบ 5 หมู่ อย่างทั่วถึงและเพียงพอ
- ลดปัญหาทุพโภชนาการ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. 1. กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
วันที่ 7 มิถุนายน 2564กิจกรรมที่ทำ
1.ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการ
2.จัดทำป้ายไวนิลโครงการและป้ายชื่อผักที่จะปลูก
3.จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่
4.ตรวจพัฒนาการเด็กด้านร่างกาย
5. ตรวจคัดกรองภาวะโภนาการเด็กศพด.
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
60
0
2. 2. กิจกรรมการให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก
วันที่ 7 มิถุนายน 2564กิจกรรมที่ทำ
1.ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการ
2.จัดทำป้ายไวนิลโครงการและป้ายชื่อผักที่จะปลูก
3.จัดเตรียมอุปกรณ์และสถานที่
4.ตรวจพัฒนาการเด็กด้านร่างกาย
5. ตรวจคัดกรองภาวะโภนาการเด็กศพด.
6. จัดอบรมให้ความรู้แก่ ผู้ปกครอง เกี่ยวกับโภชนาการเด็กที่เหมาะสม
7. อธิบายชื่อผักและประโยชน์ของผักที่จะนำมาปลูก / ผู้ปกครองและเด็กร่วมกันปลูกผักชนิดต่างๆ
8. ช่วงเช้าก่อนเข้าเรียนผู้ปกครองและเด็กร่วมกันรดน้ำผักและสังเกตุการเจริญเติบโตของผัก
9. ผู้ปกครองและเด็กร่วมกันเก็บผักและนำไปให้แม่ครัวปรุงอาหาร
10. แม่ครัวประกอบอาหารกลางวันจากผักที่เด็กปลูกด้วยวิธีการรักษาคุณค่าทางโภชนาการ
11. เด็กได้ทานอาหารกลางวันจากเมนูผักต่างๆ
12. ติดตามภาวะโภชนาการเด็กศพด.อย่างต่อเนื่อง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก
60
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
1. เพื่อให้เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย
ตัวชี้วัด : 1. เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย
1.00
2
2. ลดปัญหาทุพโภชนาการ
ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีโภชนาการที่ดี
1.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
150
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
90
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
60
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L5251-3-2
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไร่ตก สังกัดเทศบาลตำบลสำนักขาม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม
“ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก ”
ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลาหัวหน้าโครงการ
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไร่ตก สังกัดเทศบาลตำบลสำนักขาม
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก
ที่อยู่ ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L5251-3-2 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มกราคม 2562 ถึง 31 ธันวาคม 2562
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก จังหวัดสงขลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลสำนักขาม อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา รหัสโครงการ 62-L5251-3-2 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2562 - 31 ธันวาคม 2562 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสำนักขาม เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
เด็กปฐมวัย ถือเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าและความสำคัญต่อการพัฒนาประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันเด็กปฐมวัยไม่ค่อยชอบทานผัก หรือถ้าหากได้ทานผัก ผักส่วนใหญ่ผู้ปกครองจะซื้อมาจากตลาด ทำให้เด็กอยู่ในภาวะความเสี่ยงทางด้านสุขภาพอย่างน่าเป็นห่วง เนื่องจากเด็กต้องบริโภคอาหารผัก ที่ไม่ปลอดภัยไม่ปลอดสารพิษ ทำให้มีการสะสมสารพิษภายในร่างกายเป็นระยะเวลานาน อาจก่อให้เกิดภาวะความเสี่ยงต่อการเจ็บป่วยและการเกิดโรคชนิดต่างๆ ได้ เพื่อเป็นการป้องกันและแก้ไขปัญหาภาวะความเสี่ยงด้านสุขภาพต้องให้กระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลายที่กระตุ้นให้เด็ก และผู้ปกครอง ได้เห็นคุณค่าและความสำคัญของการดูแลสุขภาพที่สามารถปฏิบัติได้จริงในชีวิตประจำวัน การส่งเสริมกิจกรรมทางสุขภาพที่มีความหลากหลายวิธีควบคู่กันไป จะช่วยสร้างโอกาสให้สุขภาพเด็กไทยได้รับการคุ้มครองอย่างปลอดภัย
ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านพรุเตียว ได้เล็งเห็นความสำคัญจึงได้จัดโครงการส่งเสริมการปลูกและกินผักปลอดสารพิษขึ้น
เพื่อปลูกฝังนิสัยการกินผัก โดยเริ่มตั้งแต่การให้ความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย การให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผัก อธิบายขั้นตอนการปลูก ให้เด็กและผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมลงมือปฏิบัติจริงในการปลูกผัก แล้วนำผักที่เด็กปลูกเองมาทำอาหารให้เด็กรับประทานร่วมกัน จะทำให้เด็กเกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และส่งผลให้เด็กมีความรักการกินผักมากยิ่งขึ้น
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- 1. เพื่อให้เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย
- 2. ลดปัญหาทุพโภชนาการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- 1. กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
- 2. กิจกรรมการให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 60 | |
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กนักเรียนได้รับประทานอาหารที่ดีมีประโยชน์ ปลอดภัย ครบ 5 หมู่ อย่างทั่วถึงและเพียงพอ
- ลดปัญหาทุพโภชนาการ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1. กิจกรรมจัดอบรมให้ความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย |
||
วันที่ 7 มิถุนายน 2564กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการ
2.จัดทำป้ายไวนิลโครงการและป้ายชื่อผักที่จะปลูก ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับความสำคัญของอาหารและโภชนาการที่มีผลต่อสุขภาพสำหรับเด็กปฐมวัย
|
60 | 0 |
2. 2. กิจกรรมการให้ความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก |
||
วันที่ 7 มิถุนายน 2564กิจกรรมที่ทำ1.ประชุมผู้ที่เกี่ยวข้องเพื่อชี้แจงและทำความเข้าใจเกี่ยวกับโครงการ
2.จัดทำป้ายไวนิลโครงการและป้ายชื่อผักที่จะปลูก ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับประโยชน์ของผักแต่ละชนิดที่นำมาปลูก ขั้นตอนการปลูกผักและร่วมกันปลูกผัก
|
60 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย ตัวชี้วัด : 1. เด็กได้ทานอาหารครบ 5 หมู่ มีพัฒนาการสมวัย |
1.00 | |||
2 | 2. ลดปัญหาทุพโภชนาการ ตัวชี้วัด : 1. เด็กมีโภชนาการที่ดี |
1.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 150 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 90 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
กลุ่มวัยทำงาน | 60 | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการส่งเสริมภาวะโภชนาการเด็กก่อนวัยเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บ้านไร่ตก จังหวัด สงขลา
รหัสโครงการ 62-L5251-3-2
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านไร่ตก สังกัดเทศบาลตำบลสำนักขาม )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......