กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมภาวะโภชนาการเกินในเด็กอ้วน ประจำปี 2560 จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองพัทลุง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมภาวะโภชนาการเกินในเด็กอ้วน ประจำปี 2560

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมภาวะโภชนาการเกินในเด็กอ้วน ประจำปี 2560 " ดำเนินการในพื้นที่ อำเภอเมืองพัทลุง จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 020032560 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มีนาคม 2560 - 30 กันยายน 2560 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 46,850.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลเมืองพัทลุง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้กำหนดวิสัยทัศน์ ที่มุ่งพัฒนาผู้เรียนทุกคน ซึ่งเป็นกำลังของชาติให้เป็นมนุษย์ที่มีความสมดุลทั้งด้านร่างกาย ความรู้ คุณธรรม มีความสำรึกในความเป็นพลเมืองไทยและเป็นพลโลก ยึดมั่นในการปกครองตามระบอบประชาธิไตย อันมีพระกษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีความรู้และทักษะพื้นฐาน รวมทั้งเจตคติที่จำเป็นต่อการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพ และการศึกษาตลอดชีวิต โดยมุ่งเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ บนพื้นฐานความเชื่อว่า ทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้เต็มตามศักยภาพ และกำหนดจุดหมายในการจัดการศึกษาเพื่อให้เกิดกับผู้เรียน มีสุขภาพกายและจิตที่ดี และรักการออกกำลังกาย ภาวะโภชนาการในเด็กมีผลกระทบต่อพัฒนาการทั้งร่างกายสติปัญญา อารมณ์ และสังคม ซึ่งเป็นปัญหสาธารณสุขเร่งด่วนที่ต้องดำเนินการควบคุมป้องกัน และแก้ไขในระยะ 8 ปี ที่ผ่านมาจนถุงปัจจุบัน (พ.ศ. 2546-2555) พบปัญหาภาวะโภชนาการเกินในเด็กวัยเรียนมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น จากการสำรวจภาวะอาหารและโภชนาการของประเทศไทย ครั้งที่ 5 พ.ศ. 2546 เด็กวัยเรียนเป็นโรคอ้วนร้อยละ 13.6 และจากการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการเด็กวัยเรียน พ.ศ. 2553 พบว่าเป็นโรคอ้วนร้อยละ 13.7 และในปีพ.ศ. 2554 พบร้อยละ 17 และสถานการณ์ปัญหาในปี พ.ศ. 2556 พบว่าเด็กวัยเรียน 5-12 ปี จำนวน8371 คน ซึ่งพบปัญหาสุขภาพที่สำคัญในด้านโภชนาการคือ เด็กอายุ 6-12 ปี มีส่วนสูงระดับ ดี และรูปร่างสมส่วน เพียงร้อยละ 60.7 และภาวะเริ่มอ้วนและอ้วนร้อยละ 8.8 และเพิ่มขึ้นเป็นร้อยละ 9.5 ในพ.ศ.2557 สาเหตุของโรคอ้วนเกิดจากการมีพฤติกรรมการบริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม การบริโภคอาหารที่ไม่ได้สัดส่วนและปริมาณที่เหมาะสมตามวัย ได้แก่ ข้าว แป้ง น้ำตาล และไขมันสูง รับประทานผลไม้น้อย เคลื่อนไหวออกแรงและออกกำลังกายน้อยแต่ละวัน รวมทั้งค่านิยมกินอาหาร วัฒนธรรมตะวันตก คืออาหารขยะ อาหารจานด่วน น้ำอัดลม ขนมกรุบกรอบ เป็นต้น ซึ่งนำไปสู่สาเหตุของการเกิดโรคเรื้อรังที่ไม่ติดต่อ เช่น เบาหวาน ความดันโลหิตสูง โรคอ้วน เป็นต้น ปัญหาดังกล่าวนอกจากส่งผลกระทบรุนแรงต่อสุขภาพแล้วยังส่งผลเชิงลบต่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ
จากเหตุผลดังกล่าวโรงเรียนเทศบาลบ้านคูหาสวรรค์ จึงได้ร่วมกับกลุ่มงานสุขศึกษาโรงพยาบาลพัทลุงจึงจัดโครงการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมภาวะโภชนาการเกินในเด็กอ้วน ประจำปี พ.ศ. 2560 เพื่อแก้ไขปัญหาภาวะอ้วนให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-5

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1. เพื่อส่งเสริมการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่ถุูกต้อง ตามหลัก 3 อ.(อาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย)
2. 2. เพื่อสร้างความตระหนักการดูแลสุขภาพของกลุ่มเด็กอ้วน
3. ิ3. เพื่อคัดกรองกลุ่มเสี่ยงโรคเรื้อรังในเด็กอ้วน(เบาหวาน ความดันโลหิตสูง)

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมภาวะโภชนาการเกินในเด็กอ้วน

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. กลุ่มเป้าหมายมีพฤติกรรมด้านอาหาร อารมณ์ ออกกำลังกาย ดีขึ้นร้อยละ 90
2. กลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจ ร้อยละ 90
3. คัดกรองความเสี่ยงโรคอ้วนโรคเบาหวาน โรคความดันโลหิตสูง ในกลุ่มเป้าหมายได้ร้อยละ 100

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น