โครงการเสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียน โรงเรียนเทศบาล1บ้านตะลุบัน ตำบลตะลุบัน อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี ปีงบประมาณ 2563
ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้างศักยภาพเด็กวัยเรียน โรงเรียนเทศบาล1บ้านตะลุบัน ตำบลตะลุบัน อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี ปีงบประมาณ 2563 |
รหัสโครงการ | 63-L7010-01-03 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 1 สนับสนุนการจัดบริการสาธารณสุขของ หน่วยบริการ/สถานบริการ/หน่วยงานสาธารณสุข |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยบริการหรือสถานบริการสาธารณสุข เช่น รพ.สต. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชสายบุรี งานวัยเรียน |
วันที่อนุมัติ | 2 มีนาคม 2563 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2563 - 30 มิถุนายน 2563 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 ตุลาคม 2563 |
งบประมาณ | 23,100.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวชนิตา เพื่อนฝูง |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางมัสณี เจ๊ะ |
พื้นที่ดำเนินการ | หอประชุมโรงเรียนเทศบาล1 บ้านตะลุบัน อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
งวด | วันที่งวดโครงการ | วันที่งวดรายงาน | งบประมาณ (บาท) | |||
---|---|---|---|---|---|---|
จากวันที่ | ถึงวันที่ | จากวันที่ | ถึงวันที่ | |||
1 | 31 มี.ค. 2563 | 30 มิ.ย. 2563 | 23,100.00 | |||
รวมงบประมาณ | 23,100.00 |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ปัจจุบันนี้มีความเจริญทางด้านวัตถุ การพัฒนาเทคโนโลยีที่ช่วยในการดำรงชีวิต ทำให้การดำเนินชีวิตของคนในสังคมมีการเผชิญกับปัญหาหลายด้าน ผู้ที่สามารถดำรงชีวิตได้อย่างมีความสุขและประสบความสำเร็จนั้น “ความฉลาดทางอารมณ์ (E.Q.)เป็นสิ่งที่สำคัญมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับนักเรียน ซึ่งเป็นกลุ่มหนึ่งที่จำเป็นต้อง รับรู้ หรือใช้เทคโนโลยีต่างๆมากขึ้นและกำลังอยู่ในวัยที่มักจะมีปัญหาหลายด้าน ทั้งด้านการเรียน การคบเพื่อน และปัญหาทางครอบครัว หากนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจและได้พัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ จะทำให้นักเรียนมีแนวทางที่ถูกต้องเหมาะสมในการพัฒนาจิตใจ อารมณ์ และทักษะการคิดของตนเอง รวมทั้งมีความสามารถในการจัดการกับปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างราบรื่น อันจะนำไปสู่การดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีคุณค่าและมีความสุข องค์ความรู้ทักษะสมองเพื่อชีวิตที่สำเร็จ ด้วยการพัฒนาทักษะสมองที่มากกว่าไอคิว มีความจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับใช้จัดการชีวิตในยุคปัจจุบัน ซึ่งทำให้เด็กไทยรู้จักรับมือกับยุคใหม่ จัดการตัวเองได้ อยู่กับคนอื่นเป็น และใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ซึ่งเป็นรากฐานของคนจริงๆ ทักษะพื้นฐานของความเป็นมนุษย์ (Executive Functions หรือ EF ) เป็นทักษะที่นักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกยอมรับแล้วว่า เป็นทักษะที่นำไปสู่ความสำเร็จในชีวิต คิดเป็น ทำงานเป็น แก้ปัญหาเป็น อยู่กับผู้คนเป็น มุ่งมั่นในการทำสิ่งต่างๆจนลุล่วง และมีความสุขแก้ปัญหาได้ จึงมีความจำเป็นในการส่งเสริมกิจกรรมพัฒนาทักษะความฉลาดทางอารมณ์ให้กับเด็ก ดังนั้นโรงพยาบาลสมเด็จพระยุพราชสายบุรีมีแนวคิดที่จะส่งเสริมศักยภาพเด็กวัยเรียนโรงเรียนเทศบาล1บ้านตะลุบัน อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี ซึ่งในการจัดทำโครงการในครั้งนี้ ในฐานะเป็นนักจิตวิทยาจึงเลือกใช้รูปแบบการเสริมสร้างศักยภาพด้านอารมณ์ พฤติกรรมความประพฤติ พฤติกรรมด้านการเรียน/สมาธิและศักยภาพด้านสัมพันธภาพ/ด้านการสื่อสาร อันจะนำไปสู่การปลูกฝังให้เด็กได้เกิดการเรียนรู้การมีความฉลาดทางอารมณ์ เพื่อป้องกันปัญหาการใช้ความรุนแรงในโรงเรียนเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ของเด็ก
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ร้อยละ 90ของเด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ |
0.00 | |
2 | เพื่อฝึกให้เด็กมีจิตใจสงบนิ่ง และมีสมาธิแบบง่ายๆ ร้อยละ 90ของเด็กสงบนิ่ง และมีสมาธิแบบง่ายๆ |
0.00 | |
3 | เพื่อให้เด็กรู้จักการมองหาสิ่งดีๆในแต่ละวัน ในชีวิตรอบตัว ร้อยละ 90ของเด็กรู้จักการมองหาสิ่งดีๆในแต่ละวัน ในชีวิตรอบตัว |
0.00 | |
4 | เพื่อให้เด็กสามารถแยกแยะพฤติกรรมดีและไม่ดีได้ ร้อยละ 90ของเด็กสามารถแยกแยะพฤติกรรมดีและไม่ดีได้ |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 23,100.00 | 0 | 0.00 | |
??/??/???? | 1.กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพด้านอารมณ์ 2.กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพพฤติกรรมความประพฤติ 3.กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพพฤติกรรมด้านการเรียน/สมาธิ 4.กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพศักยภาพด้านสัมพันธภาพ/ด้านการสื่อสาร | 0 | 23,100.00 | - |
1.เด็กมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ 2.เด็กสงบนิ่ง และมีสมาธิแบบง่ายๆ 3.เด็กรู้จักการมองหาสิ่งดีๆในแต่ละวัน ในชีวิตรอบตัว 4.เด็กสามารถแยกแยะพฤติกรรมดีและไม่ดีได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 19 มี.ค. 2563 15:37 น.