กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการเสริมสร้างวินัยการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

ที่อยู่ ตำบลนาปะขอ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง จังหวัด พัทลุง

รหัสโครงการ 63-L3332-3-1 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 5 ตุลาคม 2563 ถึง 30 พฤศจิกายน 2563

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเสริมสร้างวินัยการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จังหวัดพัทลุง" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลนาปะขอ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาปะขอ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเสริมสร้างวินัยการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเสริมสร้างวินัยการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลนาปะขอ อำเภอบางแก้ว จังหวัดพัทลุง รหัสโครงการ 63-L3332-3-1 ระยะเวลาการดำเนินงาน 5 ตุลาคม 2563 - 30 พฤศจิกายน 2563 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.นาปะขอ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ในแต่ละวันของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร พบว่ามีขยะเกิดขึ้นจากกิจวัตรประจำวันของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ได้แก่ เศษกระดาษ ถุงพลาสติก ขวดแก้ว ขวดพลาสติก ถุงนม กล่องนม เศษอาหาร ผ้าอ้อมสำเร็จรูป ฯลฯ ซึ่งยังไม่มีระบบการจัดการขยะที่ดี มีการนำขยะทุกประเภทใส่ถังขยะรวมกันในถังเดียว ทำให้เกิดกลิ่นเหม็นรบกวนภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและยังเป็นแหล่งเพาะพันธ์สัตว์นำโรค เช่น หนู แมลงวัน แมลงสาบ บางวันมีสุขนัขเข้ามารื้อค้นขยะในถังทำให้มีขยะกระจายรอบบริเวณถังขยะ จากการวิเคราะห์พบว่าขยะภายในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก บางชนิดสามารถนำกลับมารีไซเคิลใหม่ได้ บางชนิดก็นำไปขายได้ ดังนั้นการคัดแยกขยะจะทำให้ทางศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้ว่าควรกำจัดขยะแต่ละประเภทอย่างไร ขยะเช่นใดบ้างที่ควรนำกลับมาหมุนเวียนใช้ใหม่ ขยะประเภทไหนสามารถนำไปขายได้ การคัดแยกขยะเป็นขั้นตอนที่มีความสำคัญ และสามารถช่วยลดปัญหาที่เกิดกลิ่นเหม็นรบกวน และกำจัดแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรคด้วย
ดังนั้น ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร เล็งเห็นความสำคัญและต้องการลดปริมาณขยะภายในศูนย์ สร้างกระบวนการคัดแยกขยะให้เกิดขึ้น และสามารถป้องกันโรคระบบทางเดินหายใจจากการทิ้งขยะผสมรวมกันทำให้เกิดกลิ่นเหม็นรบกวนส่งผลให้ครูและเด็กในการจัดการเรียนการสอน และเป็นแหล่งเพาะพันธ์สัตว์นำโรค ส่งผลกระทบต่อสุขภาพของเด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และสามารถนำขยะที่คัดแยกแล้วนำกลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการเรียนรู้ของเด็ก และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและผู้ปกครองโดยนำวัสดุเหลือใช้นำมาประยุกต์ใช้กลับมาเป็นนวัตกรรมเกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของเด็กโดยตรงและเป็นการปลูกฝังให้เด็กได้คิดเอง ทำเอง ใช้เอง ซึ่งจะสร้างองค์ความรู้ในการจัดการเรียนรู้จากสิ่งที่อยู่ใกล้ตัว ช่วยรักษาสิ่งแวดล้อม ช่วยลดขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก และยังสร้างจิตสำนึกที่ดีแก่เด็กตั้งแต่เยาว์วัย การที่ได้ปลูกฝังให้เด็กได้รู้จักคิดด้วยตนเอง รู้จักวิธีรักษาตนเอง รู้จักแก้ปัญหา การรักษาสิ่งแวดล้อม เป็นการปลูกจิตสำนึกที่ดีให้กับเด็ก และเมื่อสิ่งที่เด็กทำเป็นตัวอย่างที่ดี ก็จะเป็นการสร้างประโยชน์กับตนเอง และชุมชนในอนาคตต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีสิ่งแวดล้อมที่ดี ไม่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค
2. เพื่อให้เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักคัดแยกขยะ และการนำกลับมาใช้ใหม่
3. เพื่อให้ปริมาณขยะมูลฝอยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กลดลง
4. เพื่อเสริมสร้างการมีวินัยในการดำเนินชีวิตของเด็กตั้งแต่ปฐมวัย
5. เพื่อปลูกฝังค่านิยมที่ดีงาม มีจิตสำนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมให้เกิดแก่เด็ก

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ให้ความรู้เรื่องการคัดแยกขยะแก่เด็กและผู้ปกครองและจัดกิจกรรมการคัดแยกขยะในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1. เด็ก ครู บุคลากร และผู้ปกครอง มีความตระหนักในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมร่วมกัน สร้างพลังสามัคคี สร้างรายได้เสริม และสามารถขยายจากศูนย์พัฒนาเด็กเล็กไปสู่ชุมชน ก่อให้เกิดการลดปัญหาขยะของชุมชนได้
   1. ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสิรินธร มีสิ่งแวดล้อมที่ดี ไม่เป็นแหล่งเพาะพันธุ์สัตว์นำโรค
   2. เด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กรู้จักการคัดแยกขยะ การนำมาใช้ใหม่และการนำไปขายได้
   3. ปริมาณขยะมูลฝอยในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กลดลง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น