แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ
“ โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) ”
จังหวัดนราธิวาส
หัวหน้าโครงการ
นางแวมีเนาะ มะรือสะ
ชื่อโครงการ โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด)
ที่อยู่ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 64-L2518-1-024 เลขที่ข้อตกลง 25/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 ธันวาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) " ดำเนินการในพื้นที่ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 64-L2518-1-024 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 ธันวาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,460.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัญหาด้านสุขภาพเป็นปัญหาสำคัญที่พบมากในนักเรียนประถมศึกษา การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นมาก เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและเสริมสร้างให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นนิสัย การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียนปัญหาที่พบบ่อยในโรงเรียนคือปัญหาด้านทันตสุขภาพหิด เหา ในเด็กนักเรียน ปัญหาภาวะโภชนาการปัญหาดังกล่าวมีผลกระทบต่อการเรียนและพัฒนาการของเด็กนักเรียนประถมศึกษาอยู่ในช่วงอายุ 6-12 ปีจากการตรวจสุขภาพนักเรียนปีการศึกษา 2563 พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๑ - ๖ ในโรงเรียนบ้านไม้ฝาดโรงเรียนบ้านศาลาอูมา และโรงเรียนบ้านตอออ จำนวน 3แห่ง พบว่าเด็กนักเรียนมีฟันผุร้อยละ 40 พบเด็กมีเหา ร้อยละ 28 ปัญหาภาวะโภชนาการ ร้อยละ 7โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านไม้ฝาดเล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการฯนี้ขึ้น ในนักเรียนประถมศึกษา เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน สามารถนำความรู้ที่มีไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน และเป็นแกนนำในการดูแลสุขภาพเด็กนักเรียนในช่วงเวลาเรียน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
- เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่แกนนำนักเรียน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
99
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กนักเรียนสามารถดูแลสุขภาพแบบองค์รวม และเป็นแกนนำในด้านส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
- เด็กนักเรียนมีสุขภาพดีทุกมิติ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของแกนนำนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
1.00
2
เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของแกนนำนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน และเป็นแกนนำในการดูแลสุขภาพเด็กนักเรียนในช่วงเวลาเรียน
1.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
99
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
99
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 64-L2518-1-024
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางแวมีเนาะ มะรือสะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ
“ โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) ”
จังหวัดนราธิวาสหัวหน้าโครงการ
นางแวมีเนาะ มะรือสะ
ชื่อโครงการ โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด)
ที่อยู่ จังหวัดนราธิวาส จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 64-L2518-1-024 เลขที่ข้อตกลง 25/2564
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 2 ธันวาคม 2563 ถึง 30 กันยายน 2564
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) จังหวัดนราธิวาส" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน จังหวัดนราธิวาส
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด)
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) " ดำเนินการในพื้นที่ จังหวัดนราธิวาส รหัสโครงการ 64-L2518-1-024 ระยะเวลาการดำเนินงาน 2 ธันวาคม 2563 - 30 กันยายน 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 18,460.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.กายูคละ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัญหาด้านสุขภาพเป็นปัญหาสำคัญที่พบมากในนักเรียนประถมศึกษา การส่งเสริมสุขภาพเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นมาก เพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและเสริมสร้างให้เกิดกับตนเอง พร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่นที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นนิสัย การปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่ง การกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้ สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียนปัญหาที่พบบ่อยในโรงเรียนคือปัญหาด้านทันตสุขภาพหิด เหา ในเด็กนักเรียน ปัญหาภาวะโภชนาการปัญหาดังกล่าวมีผลกระทบต่อการเรียนและพัฒนาการของเด็กนักเรียนประถมศึกษาอยู่ในช่วงอายุ 6-12 ปีจากการตรวจสุขภาพนักเรียนปีการศึกษา 2563 พบว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๑ - ๖ ในโรงเรียนบ้านไม้ฝาดโรงเรียนบ้านศาลาอูมา และโรงเรียนบ้านตอออ จำนวน 3แห่ง พบว่าเด็กนักเรียนมีฟันผุร้อยละ 40 พบเด็กมีเหา ร้อยละ 28 ปัญหาภาวะโภชนาการ ร้อยละ 7โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านไม้ฝาดเล็งเห็นความสำคัญของปัญหาดังกล่าว จึงจัดทำโครงการฯนี้ขึ้น ในนักเรียนประถมศึกษา เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน สามารถนำความรู้ที่มีไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน และเป็นแกนนำในการดูแลสุขภาพเด็กนักเรียนในช่วงเวลาเรียน
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
- เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมอบรมให้ความรู้แก่แกนนำนักเรียน
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 99 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- เด็กนักเรียนสามารถดูแลสุขภาพแบบองค์รวม และเป็นแกนนำในด้านส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน
- เด็กนักเรียนมีสุขภาพดีทุกมิติ
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของแกนนำนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการส่งเสริมสุขภาพทุกด้าน |
1.00 | |||
2 | เพื่อให้แกนนำเด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละ 90 ของแกนนำนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้ไปถ่ายทอดให้กับนักเรียนในโรงเรียน และเป็นแกนนำในการดูแลสุขภาพเด็กนักเรียนในช่วงเวลาเรียน |
1.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 99 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 99 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
โครงการอบรมแกนนำนักเรียนด้านส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน (รพ.สต.บ้านไม้ฝาด) จังหวัด นราธิวาส
รหัสโครงการ 64-L2518-1-024
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางแวมีเนาะ มะรือสะ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......