แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
คณะกรรมการหมู่บ้าน หมู่ที่ 5 ตำบลบ้านน้ำบ่อ
1 นายซัมซูดิง เจ๊ะกอบะ 0819417112
2 นายรุสลาม เวาะฮะ 0993102141
3 นายมูฮัมหมัดกัดดาฟี แวกือจิ 0824452311
4 นางสาวนูรไอนี ตูวี 0870516012
5 นางสาวซูไบด๊ะ เยี่ยมสมุทร 0925106824
หมู่ที่ 5 ตำบลบ้านน้ำบ่อ
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
การเสริมสร้างสุขภาพในเด็กวัยเรียนจะเป็นพื้นฐานของภาวะสุขภาพตลอดชีวิต ทั้งยังเป็นวัยที่มีการพัฒนาและเปลี่ยนแปลงด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สติปัญญาในการใฝ่หาความรู้ในอนาคต
จึงจำเป็นต้องเสริมสร้างความรู้ด้านโภชนาการรู้ถึงประโยชน์และคุณค่าของผักที่ปลอดสารพิษและเปลี่ยนพฤติกรรมให้รับปะทานผักเพื่อส่งเสริมโภชนาการของเด็ก จากการสำรวจเด็กที่กินผักในชุมชนแค่ร้อยละ10และเด็กจะชอบกินน้ำอัดลมและน้ำดื่มรสหวานจัดเป็นประจำร้อยละ90 โครงการส่งเสริมโภชนาการเด็กทานผักบ้านน้ำบ่อตะวันออกมีวัตถุประสงค์เพื่อให้เด็กในชุมชนมีความรู้ความเข้าใจทางด้านโภชนาการมีทักษะในการบริโภคอาหารที่ปลอดภัยและมีประโยชน์เพื่อเพิ่มการทานผักและลดการดื่มน้ำอัดลมและเครื่องดื่มรสหวานจัด
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/01/2022
กำหนดเสร็จ 31/05/2022
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. เยาวชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการและการบริโภคอาหารที่ปลอดภัย
2. เยาวชนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับโภชนาการและการบริโภคอาหารที่ปลอดภัย
3. เกิดแปลงผักปลอดสารพิษในชุมชน
4. ผู้ปกครองมีความรู้และทักษะในการประกอบอาหารจากผัก
5. เกิดรายงานผลการถอดบทเรียนและสรุปผลกิจกรรม