กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก จังหวัดสกลนคร" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเดื่อศรีคันไชย อำเภอวานรนิวาส จังหวัดสกลนคร

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เดื่อศรีคันไชย ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการ การเสริมสร้าง EQ IQ เพื่อพัฒนา และสร้างเสริมสุขภาวะ และสุขภาพเด็กระดับปฐมวัย (โครงการต่อเนื่อง) โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตาก " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเดื่อศรีคันไชย อำเภอวานรนิวาส จังหวัดสกลนคร รหัสโครงการ ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 มกราคม 2564 - 31 มีนาคม 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 10,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล อบต.เดื่อศรีคันไชย เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

ตามนโยบายของกระทรวงสาธารณะสุข ที่มีจุดมุ่งหมาย ให้คนไทยมีสุขภาพแข็งแรงนั้นควรมีการปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก โดยเน้นพัฒนาการรอบด้าน ครอบครัวและการเลี้ยงดู จึงมีความสัมพันธ์กับพัฒนาการ ด้านความฉลาดและสติปัญญาและความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กอย่างชัดเจน ความสัมพันธ์ภายในครอบครัว วิธีการอบรมเลี้ยงดู ปัจจัยเหล่านี้ สามารถส่งผลได้ทั้งทางด้านบวกและลบ
โรงเรียนชุมชนบ้านโพธิ์ตากเป็นหน่วยงานที่ได้รับบทบาทช่วยเหลือที่จะส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัย โดยใช้สื่อเทคโนโลยี หนังสือภาพ นิทานและเกมการศึกษาต่างๆเป็นสื่อพัฒนาทักษะการฟัง การพูด ให้ความรู้ ความสนุกสนาน และจินตนาการ ทั้งมีส่วนฝึกสมาธิให้เด็กสำรวจจิตใจให้จดจ่ออยู่กับเรื่องที่ฟัง เพื่อเตรียมความพร้อมด้านต่างๆ และนิสัยรักการอ่านให้แก่เด็กไปพร้อมๆกัน กับการช่วยเหลือในการดูแลเรื่องโภชนาการที่เหมาะสมกับวัยเด็กเป็นการวางรากฐานคุณภาพชีวิตให้เด็กเติบโตและพัฒนาการได้อย่างต่อเนื่องและเต็มศักยภาพ

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. เพื่อส่งเสริมทักษะการฟัง การอ่านและการพูด เพื่อสร้างเสริมพัฒนาการด้าน EQ และ IQ

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. การบริโภคอาหารที่ถูกหลักอนามัย

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.มีแหล่งเรียนรู้เกมการศึกษา เพื่อการส่งเสริมพัฒนาการด้าน EQ , IQ 2.เด็กอนุบาลมีพัฒนาการด้าน EQ , IQ สูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 3.เด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ต่อร่างการ 4.เด็กอนุบาลมีพัฒนาการที่ต่อเนื่อง

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น