กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์

รายงานฉบับสมบูรณ์


โครงการ
“ โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ ”
ตำบลตันหยงลุโละ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี



หัวหน้าโครงการ
นายมูหมัดซอเร่ เดง




ชื่อโครงการ โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ

ที่อยู่ ตำบลตันหยงลุโละ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 66-L3012-02-03 เลขที่ข้อตกลง 05/2566

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 สิงหาคม 2566 ถึง 29 กันยายน 2566

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลตันหยงลุโละ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพอบต.ตันหยงลุโละ ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ



บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลตันหยงลุโละ อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 66-L3012-02-03 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 สิงหาคม 2566 - 29 กันยายน 2566 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 20,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพอบต.ตันหยงลุโละ เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"


สารบัญ

กิตติกรรมประกาศ»
บทคัดย่อ»
   ความเป็นมา/หลักการเหตุผล»
   วัตถุประสงค์โครงการ»
   กิจกรรม/การดำเนินงาน»
   กลุ่มเป้าหมาย»
   ผลลัพธ์ที่ได้»
   การประเมินผล»
   ปัญหาและอุปสรรค»
   ข้อเสนอแนะ»
   เอกสารประกอบอื่นๆ»

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

จากการสำรวจ "การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในครัวเรือน พ.ศ. 2560" ของสำนักงานสถิติแห่งชาติ พบว่า แนวโน้มการใช้คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ต และโทรศัพท์มือถือของประชากรอายุ 6 ปีขึ้นไป ในช่วงระยะเวลา 5 ปี ระหว่างปี 2556 - 2560 พบว่าผู้ใช้อินเทอร์เน็ตเพิ่มขึ้นจากร้อยละ 28.9 (จำนวน 18.3 ล้านคน) เป็นร้อย ละ 52.9 (จำนวน 33.4 ล้านคน) ผู้ใช้โทรศัพท์มือถือเพิ่มขึ้น จากร้อยละ 73.3 (จานวน 46.4 ล้านคน) เป็นร้อย ละ 88.2 (จำนวน 55.6 ล้านคน) จึงเห็นได้ว่าการใช้อินเทอร์เน็ตมีแนวโน้มเพิ่มสูงขึ้นอย่างชัดเจน (กองสถิติ เศรษฐกิจ, 2560) ซึ่งสื่อสังคมออนไลน์ที่ เป็นที่นิยมใน ในขณะที่ความรุนแรงหลากหลายรูปแบบที่เกิดขึ้นใน ปัจจุบัน จำนวนมากมาจากสื่อออนไลน์ ซึ่งเป็นภัยเงียบที่สร้างความสูญเสียและผลกระทบมาก โดยเฉพาะกับเด็กและเยาวชน ข้อมูลจากการสำรวจจากกระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม พบเด็กไทยมีโอกาสเสี่ยง จากภัยออนไลน์ถึงร้อยละ 60 สูงกว่าค่าเฉลี่ยโลก ร้อยละ 56 ทั้งยังพบเด็กไทยใช้อินเตอร์เน็ตเฉลี่ย 35 ชม. ต่อ สัปดาห์ สูงกว่าค่าเฉลี่ยโลก 3 ชม. จึงจำเป็นต้องร่วมกันป้องกันและแก้ปัญหาโดยเฉพาะการสร้างการเรียน รู้เท่าทันสื่อไม่ให้ตกเป็นเหยื่อสื่อออนไลน์ ปัจจุบันเด็กและเยาวชนมีการใช้สมาร์ทโฟนเป็นจำนวนมากและแพร่หลาย ขณะที่แสงจากหน้าจอสมาร์ทโฟนส่งผลกระทบมากมายที่หลายคนไม่รู้ ไม่เพียงแต่สมาร์ทโฟนเท่านั้นที่เป็นตัวปัญหา แต่หน้าจอคอมพิวเตอร์และแท็บเล็ตก็ส่งผลเสียไม่แพ้กัน ยิ่งหลายคนทำงานกับหน้าจอทั้งวัน นอกเหนือเวลางานยังติดหน้าจอสมาร์ทโฟนหรือแท็บเล็ตอีก เพื่อทำกิจกรรมต่างๆ ทั้งแชททั้งแชร์ ซึ่งจะมีผลเสียหลายอย่างตามมา ได้แก่ส่งผลเสียในด้านสายตา เช่น ตาแห้ง กล้ามเนื้อตาทำงานหนัก หรือจอรับตาที่ผิดปกติ ส่งผลเสียต่อกล้ามเนื้อส่วนต่างๆ เช่น ปวดคอ บ่าไหล่ แขน นิ้วล็อค สมองตอบสนองกับการเล่นสมาร์ทโฟน กระตุ้นให้สมองเกิดความสุข ทำให้เกิดโรคติดสุข อยากเล่นมากขึ้นเรื่อยๆ สมาธิสั้นลง ส่งผลต่อประสิทธิภาพการทำงาน ทำให้เกิดโรคอ้วน เพราะไม่ค่อยได้เคลื่อนไหวร่างกาย ไม่มีปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้าง มีปัญหาด้านอารมณ์ เพราะไม่ค่อยเข้าสังคม อาจก่อให้เกิดอาการซึมเศร้า มีปัญหาการนอน แสงสีฟ้าจากเครื่องมือสื่อสาร ส่งผลต่อการหลั่งเมลาโทนิน ทำให้นอนไม่หลับ จากสถิติเด็กและเยาวชนไทยใช้เวลาอยู่กับหน้าจอสมาร์ทโฟนหรือแท็บเล็ตเป็นส่วนใหญ่
ด้วยหลักการและเหตุผลดังกล่าว จึงกำหนดจัดโครงการ “โครงการเยาวชนรู้ทันภัยร้ายจากสื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดี” เพื่อลดปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมในด้านสุขภาพ สมารถสร้างต้นแบบนักสื่อสารสร้างสรรค์ในการผลิตสื่อเพื่อให้เยาวชนตระหนักรู้ถึงภัยจากการใช้สื่อออนไลน์ มีทักษะในการเข้าถึงสื่อ และสามารถวิเคราะห์ ประเมินสื่อ จากอินเทอร์เน็ตได้อย่างมีประสิทธิภาพ และขยายผลโครงการในพื้นที่ต้นแบบต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

  1. เพื่อลดปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทั้งในด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิต อันเนื่องมาจากการใช้สื่อ ICT
  2. เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกใช้สื่อ ICT ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

กิจกรรม/การดำเนินงาน

  1. เวทีประชาสัมพันธ์โครงการ
  2. Workshop การใช้โทรศัพท์มือถือให้ปลอดภัย
  3. เวทีนำเสนอและประกวดผลงานคลิปวิดีโอยอดเยี่ยม
  4. การเผยแพร่คลิปวิดีโอและขยายผลการรณรงค์รู้ทันภัยสื่อออนไลน์
  5. เวทีถอดบทเรียนและวางแผนเพื่อพัฒนาโครงการ

กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 35
กลุ่มวัยทำงาน 35
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

  1. ต้นแบบนักสื่อสารสร้างสรรค์ที่ความตระหนักรู้เกี่ยวกับภัยจากสื่อออนไลน์ มีทักษะในการเข้าถึงสื่อ และสามารถวิเคราะห์ ประเมินสื่อได้อย่างมีประสิทธิภาพ และปลอดภัย
  2. เกิดการเสริมสร้างทักษะการผลิตสื่อให้กับต้นแบบนักสื่อสารสร้างสรรค์
  3. มีการเผยแพร่สื่อสร้างสรรค์ในการรณรงค์การรู้เท่าทันภัยจากสื่อออนไลน์สู่สาธารณะ
  4. เยาวชนต้นแบบนักสื่อสารสร้างสรรค์ขยายผลการรู้เท่าทันภัยจากสื่อออนไลน์ ทักษะในการเข้าถึงสื่อ การวิเคราะห์ ประเมินสื่อ การผลิตสื่อสร้างสรรค์ในประเด็นอื่น ๆ แก่เยาวชนในพื้นที่

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ
ผลผลิต*
ผลผลิตที่ตั้งไว้ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น


ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม

ผลการดำเนินโครงการ

สรุปผลการดำเนินโครงการ

ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ

 

ผลผลิตโครงการ

วัตถุประสงค์สถานการณ์เป้าหมายผลผลิตอธิบาย
1 เพื่อลดปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทั้งในด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิต อันเนื่องมาจากการใช้สื่อ ICT
ตัวชี้วัด : 1. ต้นแบบนักสื่อสารสร้างสรรค์ จำนวน 30 คน 2. เด็กและเยาวชนในพื้นที่ตระหนักรู้เท่าทันภัยสื่อออนไลน์ จำนวน 30 คน
40.00 30.00

 

2 เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกใช้สื่อ ICT ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : 1. กลุ่มเป้าหมายได้ผ่านกระบวนการเรียนรู้เกี่ยวกับแนวทาง การใช้โทรศัพท์มือถือให้ปลอดภัย โดยเน้นการใช้ตามความจำเป็น และปลอดภัยต่อสุขภาพ กระบวนการผลิตสื่อคลิปวิดีโอเพื่อรู้ทันภัยสื่อออนไลน์ 2. กลุ่มเป้าหมายเกิดความเข้าใจและเป็นเครือข่ายในการดำเนินงานในกิจกรรม Workshop ไม่ต่ำกว่าร้อยละ 90 ของจำนวนเยาวชนเป้าหมาย 3. เยาวชนนักสื่อสารสร้างสรรค์ผลิตผลงานคลิปวิดีโอ จำนวน 5 ผลงาน มีทักษะในการเข้าถึงสื่อ การวิเคราะห์และประเมินสื่อ 4. เกิดการขยายผลแก่เด็กและเยาวชนในพื้นที่ตระหนักรู้เท่าทันภัยสื่อออนไลน์ มีทักษะในการเข้าถึงสื่อและประเมินสื่อ
40.00 30.00

 

ผู้เข้าร่วมโครงการ

กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด 70
กลุ่มเป้าหมายจำนวนที่วางไว้(คน)จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน -
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 35
กลุ่มวัยทำงาน 35
กลุ่มผู้สูงอายุ -
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด -
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง -
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ -
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง -
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] -

บทคัดย่อ*

โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อลดปัญหาพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมทั้งในด้านสุขภาพกายและสุขภาพจิต อันเนื่องมาจากการใช้สื่อ ICT (2) เพื่อให้ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจในการเลือกใช้สื่อ ICT ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม

ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) เวทีประชาสัมพันธ์โครงการ (2) Workshop การใช้โทรศัพท์มือถือให้ปลอดภัย (3) เวทีนำเสนอและประกวดผลงานคลิปวิดีโอยอดเยี่ยม (4) การเผยแพร่คลิปวิดีโอและขยายผลการรณรงค์รู้ทันภัยสื่อออนไลน์ (5) เวทีถอดบทเรียนและวางแผนเพื่อพัฒนาโครงการ

ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...

หมายเหตุ *

  • บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
  • หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh

ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ

ปัญหาและอุปสรรคสาเหตุข้อเสนอแนะ

 

 

 


โครงการเฝ้าระวังการใช้สื่อออนไลน์เพื่อสุขภาพกายจิตที่ดีในเยาวชนตำบลตันหยงลุโละ จังหวัด ปัตตานี

รหัสโครงการ 66-L3012-02-03

ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว

................................
( นายมูหมัดซอเร่ เดง )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......

vertical_align_topไปบนสุด