โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา ”
ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางกอลีเยาะ กอลำ
ได้รับการสนับสนุนโดย กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา
กันยายน 2567
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
ที่อยู่ ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 20 เมษายน 2567 ถึง 28 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 ระยะเวลาการดำเนินงาน 20 เมษายน 2567 - 28 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 61,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ » บทคัดย่อ » ความเป็นมา/หลักการเหตุผล » วัตถุประสงค์โครงการ » กิจกรรม/การดำเนินงาน » กลุ่มเป้าหมาย » ผลลัพธ์ที่ได้ » การประเมินผล » ปัญหาและอุปสรรค » ข้อเสนอแนะ » เอกสารประกอบอื่นๆ »
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันสังคมไทยกำลังเผชิญกับการเข้าสู่สังคมสูงวัย โดยสัดส่วนจำนวนประชากรในวัยทำงานและวัยเด็กลดลง ในขณะที่ประชากรที่อยู่ ในวัยสูงอายุมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น เนื่องจากความก้าวหน้าในการพัฒนาประเทศทั้งด้านเศรษฐกิจและสังคม ส่งผลให้คนไทยมีอายุยืนยาว แต่ยังขาดความรู้และทักษะในการป้องกันและดูแลสุขภาพตนเอง การเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุเป็นประเด็นที่ได้รับความสนใจอย่างมากทั้งในระดับชาติและในระดับโลก ในระดับชุมชนและครอบครัว เป็นการเปลี่ยนแปลงทางสังคม มีผลทำให้โครงสร้างครอบครัวเปลี่ยนไปเป็นครอบครัวเดี่ยว ครัวเรือนมีขนาดเล็กลง บางครอบครัวพ่อหรือแม่อยู่ตามลำพัง และยังต้องทำงานเพื่อหาเงินมาใช้จ่าย การถ่ายทอดความรู้ภูมิปัญญา ความคิดและทัศนคติที่ดีจากครอบครัวที่อยู่ร่วมกันหลายคน หรือเรียนรู้ ภูมิปัญญา จากพ่อแม่ ปู่ย่า ตายาย ทำให้ความเชื่อมโยงความรู้ ภูมิปัญญาจากรุ่นหนึ่งสู่คนอีกรุ่นหนึ่งในครอบครัวน้อยลง หรือขาดหายไป เกิดช่องว่างความสัมพันธ์ระหว่างวัย ผู้สูงอายุมีความกังวลที่จะต้องเผชิญกับช่วงวัยการเปลี่ยนผ่านของชีวิตที่ต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงมากมาย เป็นสาเหตุที่ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต หรือต้องมีการปรับระบบวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ ซึ่งเป็นสิ่งที่ทุกคนต้องเผชิญอย่างหลีกเลี่ยงมิได้ ทั้งความเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านการเรียนรู้ สติปัญญา ด้านเศรษฐกิจและสถานภาพทางสังคม สิ่งเหล่านี้มีความแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล
การดูแลจัดการเพื่อส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุจากหน่วยงานรัฐที่ผ่านมา ผู้สูงอายุ สังคม ชุมชนคาดหวังให้เจ้าหน้าที่รัฐดำเนินการ ซึ่งรัฐก็มีนโยบายและมาตรการในการสงเคราะห์ผู้สูงอายุในด้านต่างๆ เช่น ส่งเสริมการจัดตั้งกลุ่ม/ชมรม เบี้ยยังชีพรายเดือน และสวัสดิการอื่นๆ แต่ผู้สูงอายุยังขาดความรู้และทักษะในการดูแลเพื่อส่งเสริมสุขภาพให้สามารถพึ่งพาตนเอง ประกอบกับระบบครอบครัว เครือญาติ และเพื่อนบ้านในชุมชนขาดปัจจัยหลักใน 3 ประการ คือ 1) การให้ความสำคัญของบทบาทผู้สูงอายุและการตระหนักถึงบทบาทครอบครัวและชุมชนต่อการดูแลผู้สูงอายุ ซึ่งจะต้องปรับวิธีคิด ปรับจิตใจ และปรับเวลาให้พร้อมที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลผู้สูงอายุอย่างใกล้ชิดและมากขึ้น 2) การขาดความรู้ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุ ให้มีสุขภาวะกาย ใจ สังคมและปัญญาที่เข้มแข็ง สามารถปรับวิถีชีวิตให้เหมาะสมกับการอยู่ในสังคมปัจจุบันได้อย่างเหมาะสมและมีความสุข 3) การตระหนักว่าผู้สูงอายุเป็นผู้ที่มีคุณค่าและผ่านประสบการณ์มามากมาย ทำอย่างไรครอบครัวและชุมชนจะนำสิ่งที่ผู้สูงอายุมีถ่ายทอดสู่คนรุ่นหลังได้ เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความภาคภูมิใจที่สามารถทำประโยชน์ให้กับลูกหลานมากกว่า รู้สึกว่าเป็นภาระที่ลูกหลานต้องเลี้ยงดู (วาทินี บุญชะลักษีและยุพิน วรสิริอมร,2539)
ผู้สูงอายุหญิงบ้านบานา ร่วมกับกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา จึงยึดหลักอัลกุรอานนำมาเป็นกลวิธีที่สําคัญในการดำเนินชีวิตประจำวันควบคู่กับการส่งเสริมสุขภาพ โดยอาศัยกระบวนการอัลกุรอานคือ การเรียนรู้ การฝึกทักษะการอ่าน และการแปลความหมายอัลกุรอาน เพื่อนำไปปฏิบัติและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ซึ่งจะทำให้สุขภาวะกาย ใจ สังคมและปัญญาดีขึ้น ส่งผลให้ผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตที่ดี
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม
- เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
- เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล
- ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา
- ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ
- กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน
- ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
- ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ
- การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
กลุ่มวัยทำงาน
10
กลุ่มผู้สูงอายุ
30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
10
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ เข้าร่วมโครงการได้รับการตรวจคัดกรอง ประเมินสุขภาพเบื้องต้น และมี ความรู้ในการดูแลเพื่อส่งเสริมสุขภาพ สามารถนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
2.ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ สามารถอ่านอัลกุอานได้ และนำไปปฏิบัติในการดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
3.ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้ มีสุขภาพกาย ใจที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
4.ผู้สูงอายุที่มีปัญหาด้านสุขภาพ ได้รับการดูแลจากครอบครัว สามารถส่งเสริม แก้ไข และรักษา ได้อย่างถูกต้อง และต่อเนื่อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล
วันที่ 1 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ประชาชนในหมู่บ้านสนใจสมัครเข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมายที่วางไว้
15
0
2. ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา
วันที่ 20 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ทำให้สามารถดำเนินกิจกรรมได้ครบถ้วน บรรลุตามวัตถุประสงคืที่วางไว้
15
0
3. ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ
วันที่ 20 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ผูู้เข้าร่วมร่วมโครงการได้้รับการคัดกรองประเมินสุขภาพจิต 9 Q พบว่าปกติร้อยละ 88.46 มีอาการโรคซึ่มเศร้าน้อย ร้อยละ 3.85 และมีอาการโรคซึมเศร้าน้อยมาก ร้อยละ 7.69 โดยได้ส่งผูมูลดังกล่าวไปยัง รพ.สต.บานา
50
0
4. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน
วันที่ 27 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง ทุกวันเสาร์ ทุกวันเสาร์ เวลา 13.00 – 17.00 น.ทั้งหมด 20 ครั้ง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ผู้เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพจิตที่ดีเนื่องจากได้รับการอ่านกุรอ่านร่วมกันกับกลุ่มสมาชิก
2.ผู้เข้าร่วมโครงการเข้าใจวิธีการยืดเหยียดกล้ามเนื้อเพื่อสุขภาพ
50
0
5. ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
วันที่ 29 มิถุนายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอาน เพื่อนำไป ปฏิบัติในการดำเนินชีวิตประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้การดูแลสุขภาพตนเองตามหลักการของศาสนาอิสลามผ่านการแปลความหมายจากอัลกุรอ่าน
65
0
6. ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ
วันที่ 29 มิถุนายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
ให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ การช่วยเหลือผู้สูงอายุเบื้องต้นและการดูแล เช่น ความดันโลหิตสูง เบาหวาน ข้อเข่าเสื่อม ภาวะ สมองเสื่อมหลอดเลือดหัวใจตีบ โรคตา โรคซึมเศร้าในผู้สูงอายุ อาหารและโภชนาการสำหรับ ผู้สูงอายุ การใช้ยา การใช้สมุนไพรและอาหารเสริม การดูแลสุขภาพช่องปาก การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับผู้สูงอายุ การจัดสภาพแวดล้อมภายในบ้าน และการเตรียมตัวก่อนวาระสุดท้ายของชีวิต ทุก 3 เดือน ทั้งหมด 2 ครั้ง
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
1.ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจการนวด กดจุด การผ่อนคลายร่าวกายเบื้องต้นตามหลักการแพทย์แผนไทย และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
2.ผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะเกี่ยวกับกับการยืดเหยียดบริหารร่างกายตามหลักมณีเวชปฏิบัติ แก่ผู้สูงอายุ
65
0
7. การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
วันที่ 28 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมถอดบทเรียนและสรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
เกิดการถอดบทเรียนการดำเนินกิจกรรมและสรุปผลการดำเนินโครงการที่บรรลุตามวัตถุประสงค์
65
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วม
โครงการมีความรู้และได้รับการตรวจประเมินสุขภาพ
เบื้องต้นครอบคลุมกาย ใจ และสังคม
0.00
2
เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วม โครงการมีความรู้ สามารถอ่านอัลกุอานและนำไป
ปฏิบัติในการดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
0.00
3
เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่
เข้าร่วมโครงการมีความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพ
ผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
50
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
-
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
-
กลุ่มวัยทำงาน
10
กลุ่มผู้สูงอายุ
30
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
10
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม (2) เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม (3) เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล (2) ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา (3) ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ (4) กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน (5) ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน (6) ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ (7) การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *- บทคัดย่อ จะนำไปใส่ในส่วนบทคัดย่อของรายงานฉบับสมบูรณ์
- หากต้องการใช้ค่าเริ่มต้นของบทคัดย่อ ให้ลบข้อความในช่องบทคัดย่อ ทั้งหมด แล้วกดปุ่ม Refresh
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 ระยะเวลาโครงการ 20 เมษายน 2567 - 28 กันยายน 2567
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
เกิดการรวมกลุ่มของผู้สูงอายุในชุมชนเพื่อเรียนรู้ตามหลักการอิสลามและหลักการแพทย์ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุและการช่วยเหลือผู้สูงอายุเบื้องต้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเรื่องอาหารและโภชนาการสำหรับ ผู้สูงอายุ การใช้ยา การใช้สมุนไพรและอาหารเสริม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิดชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา ตำบลบานา1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการดำเนินกิจกรรมของกลุ่มอย่างต่อเนื่อง เช่น กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์สัปดาห์ละ 1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ต่าง ๆ ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตามหลักการของศาสนาอิสลามและหลักการแพทย์ ส่งเสริมให้มีสุขภาพกายและจิตใจที่ดี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการช่วยเหลือแลกเปลี่ยนความรู้ ข้อคิดในกลุ่มผู้เข้าร่วมโครงการ และประชาสัมพันธ์ความรู้แก่บุคคลอื่นในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นางกอลีเยาะ กอลำ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
โครงการ
“ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา ”
ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี
หัวหน้าโครงการ
นางกอลีเยาะ กอลำ
กันยายน 2567
ที่อยู่ ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 20 เมษายน 2567 ถึง 28 กันยายน 2567
กิตติกรรมประกาศ
"โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา จังหวัดปัตตานี" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
บทคัดย่อ
โครงการ " โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลบานา อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 ระยะเวลาการดำเนินงาน 20 เมษายน 2567 - 28 กันยายน 2567 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 61,000.00 บาท จาก กองทุนหลักประกันสุขภาพ ทม.บานา เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้
โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
| กิตติกรรมประกาศ | » |
| บทคัดย่อ | » |
| ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | » |
| วัตถุประสงค์โครงการ | » |
| กิจกรรม/การดำเนินงาน | » |
| กลุ่มเป้าหมาย | » |
| ผลลัพธ์ที่ได้ | » |
| การประเมินผล | » |
| ปัญหาและอุปสรรค | » |
| ข้อเสนอแนะ | » |
| เอกสารประกอบอื่นๆ | » |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ปัจจุบันสังคมไทยกำลังเผชิญกับการเข้าสู่สังคมสูงวัย โดยสัดส่วนจำนวนประชากรในวัยทำงานและวัยเด็กลดลง ในขณะที่ประชากรที่อยู่ ในวัยสูงอายุมีแนวโน้มเพิ่มขึ้น เนื่องจากความก้าวหน้าในการพัฒนาประเทศทั้งด้านเศรษฐกิจและสังคม ส่งผลให้คนไทยมีอายุยืนยาว แต่ยังขาดความรู้และทักษะในการป้องกันและดูแลสุขภาพตนเอง การเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุเป็นประเด็นที่ได้รับความสนใจอย่างมากทั้งในระดับชาติและในระดับโลก ในระดับชุมชนและครอบครัว เป็นการเปลี่ยนแปลงทางสังคม มีผลทำให้โครงสร้างครอบครัวเปลี่ยนไปเป็นครอบครัวเดี่ยว ครัวเรือนมีขนาดเล็กลง บางครอบครัวพ่อหรือแม่อยู่ตามลำพัง และยังต้องทำงานเพื่อหาเงินมาใช้จ่าย การถ่ายทอดความรู้ภูมิปัญญา ความคิดและทัศนคติที่ดีจากครอบครัวที่อยู่ร่วมกันหลายคน หรือเรียนรู้ ภูมิปัญญา จากพ่อแม่ ปู่ย่า ตายาย ทำให้ความเชื่อมโยงความรู้ ภูมิปัญญาจากรุ่นหนึ่งสู่คนอีกรุ่นหนึ่งในครอบครัวน้อยลง หรือขาดหายไป เกิดช่องว่างความสัมพันธ์ระหว่างวัย ผู้สูงอายุมีความกังวลที่จะต้องเผชิญกับช่วงวัยการเปลี่ยนผ่านของชีวิตที่ต้องเผชิญกับความเปลี่ยนแปลงมากมาย เป็นสาเหตุที่ส่งผลกระทบต่อการดำเนินชีวิต หรือต้องมีการปรับระบบวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ ซึ่งเป็นสิ่งที่ทุกคนต้องเผชิญอย่างหลีกเลี่ยงมิได้ ทั้งความเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านการเรียนรู้ สติปัญญา ด้านเศรษฐกิจและสถานภาพทางสังคม สิ่งเหล่านี้มีความแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคล
การดูแลจัดการเพื่อส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุจากหน่วยงานรัฐที่ผ่านมา ผู้สูงอายุ สังคม ชุมชนคาดหวังให้เจ้าหน้าที่รัฐดำเนินการ ซึ่งรัฐก็มีนโยบายและมาตรการในการสงเคราะห์ผู้สูงอายุในด้านต่างๆ เช่น ส่งเสริมการจัดตั้งกลุ่ม/ชมรม เบี้ยยังชีพรายเดือน และสวัสดิการอื่นๆ แต่ผู้สูงอายุยังขาดความรู้และทักษะในการดูแลเพื่อส่งเสริมสุขภาพให้สามารถพึ่งพาตนเอง ประกอบกับระบบครอบครัว เครือญาติ และเพื่อนบ้านในชุมชนขาดปัจจัยหลักใน 3 ประการ คือ 1) การให้ความสำคัญของบทบาทผู้สูงอายุและการตระหนักถึงบทบาทครอบครัวและชุมชนต่อการดูแลผู้สูงอายุ ซึ่งจะต้องปรับวิธีคิด ปรับจิตใจ และปรับเวลาให้พร้อมที่จะมีส่วนร่วมในการดูแลผู้สูงอายุอย่างใกล้ชิดและมากขึ้น 2) การขาดความรู้ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุ ให้มีสุขภาวะกาย ใจ สังคมและปัญญาที่เข้มแข็ง สามารถปรับวิถีชีวิตให้เหมาะสมกับการอยู่ในสังคมปัจจุบันได้อย่างเหมาะสมและมีความสุข 3) การตระหนักว่าผู้สูงอายุเป็นผู้ที่มีคุณค่าและผ่านประสบการณ์มามากมาย ทำอย่างไรครอบครัวและชุมชนจะนำสิ่งที่ผู้สูงอายุมีถ่ายทอดสู่คนรุ่นหลังได้ เพื่อให้ผู้สูงอายุมีความภาคภูมิใจที่สามารถทำประโยชน์ให้กับลูกหลานมากกว่า รู้สึกว่าเป็นภาระที่ลูกหลานต้องเลี้ยงดู (วาทินี บุญชะลักษีและยุพิน วรสิริอมร,2539)
ผู้สูงอายุหญิงบ้านบานา ร่วมกับกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา จึงยึดหลักอัลกุรอานนำมาเป็นกลวิธีที่สําคัญในการดำเนินชีวิตประจำวันควบคู่กับการส่งเสริมสุขภาพ โดยอาศัยกระบวนการอัลกุรอานคือ การเรียนรู้ การฝึกทักษะการอ่าน และการแปลความหมายอัลกุรอาน เพื่อนำไปปฏิบัติและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ซึ่งจะทำให้สุขภาวะกาย ใจ สังคมและปัญญาดีขึ้น ส่งผลให้ผู้สูงอายุมีคุณภาพชีวิตที่ดี
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม
- เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
- เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล
- ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา
- ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ
- กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน
- ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
- ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ
- การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
กลุ่มเป้าหมาย
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
|---|---|---|
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | |
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 10 | |
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ เข้าร่วมโครงการได้รับการตรวจคัดกรอง ประเมินสุขภาพเบื้องต้น และมี ความรู้ในการดูแลเพื่อส่งเสริมสุขภาพ สามารถนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
2.ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ สามารถอ่านอัลกุอานได้ และนำไปปฏิบัติในการดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
3.ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วมโครงการมีความรู้ สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้ มีสุขภาพกาย ใจที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม และสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
4.ผู้สูงอายุที่มีปัญหาด้านสุขภาพ ได้รับการดูแลจากครอบครัว สามารถส่งเสริม แก้ไข และรักษา ได้อย่างถูกต้อง และต่อเนื่อง
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
| วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
|---|---|---|
| ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล |
||
วันที่ 1 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นประชาชนในหมู่บ้านสนใจสมัครเข้าร่วมกิจกรรมเกินเป้าหมายที่วางไว้
|
15 | 0 |
2. ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา |
||
วันที่ 20 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นทำให้สามารถดำเนินกิจกรรมได้ครบถ้วน บรรลุตามวัตถุประสงคืที่วางไว้
|
15 | 0 |
3. ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ |
||
วันที่ 20 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผูู้เข้าร่วมร่วมโครงการได้้รับการคัดกรองประเมินสุขภาพจิต 9 Q พบว่าปกติร้อยละ 88.46 มีอาการโรคซึ่มเศร้าน้อย ร้อยละ 3.85 และมีอาการโรคซึมเศร้าน้อยมาก ร้อยละ 7.69 โดยได้ส่งผูมูลดังกล่าวไปยัง รพ.สต.บานา
|
50 | 0 |
4. กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน |
||
วันที่ 27 เมษายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง ทุกวันเสาร์ ทุกวันเสาร์ เวลา 13.00 – 17.00 น.ทั้งหมด 20 ครั้ง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้เข้าร่วมโครงการมีสุขภาพจิตที่ดีเนื่องจากได้รับการอ่านกุรอ่านร่วมกันกับกลุ่มสมาชิก 2.ผู้เข้าร่วมโครงการเข้าใจวิธีการยืดเหยียดกล้ามเนื้อเพื่อสุขภาพ
|
50 | 0 |
5. ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน |
||
วันที่ 29 มิถุนายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอาน เพื่อนำไป ปฏิบัติในการดำเนินชีวิตประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้การดูแลสุขภาพตนเองตามหลักการของศาสนาอิสลามผ่านการแปลความหมายจากอัลกุรอ่าน
|
65 | 0 |
6. ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ |
||
วันที่ 29 มิถุนายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ การช่วยเหลือผู้สูงอายุเบื้องต้นและการดูแล เช่น ความดันโลหิตสูง เบาหวาน ข้อเข่าเสื่อม ภาวะ สมองเสื่อมหลอดเลือดหัวใจตีบ โรคตา โรคซึมเศร้าในผู้สูงอายุ อาหารและโภชนาการสำหรับ ผู้สูงอายุ การใช้ยา การใช้สมุนไพรและอาหารเสริม การดูแลสุขภาพช่องปาก การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับผู้สูงอายุ การจัดสภาพแวดล้อมภายในบ้าน และการเตรียมตัวก่อนวาระสุดท้ายของชีวิต ทุก 3 เดือน ทั้งหมด 2 ครั้ง ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น1.ผู้เข้าร่วมโครงการมีความรู้ความเข้าใจการนวด กดจุด การผ่อนคลายร่าวกายเบื้องต้นตามหลักการแพทย์แผนไทย และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างถูกต้องเหมาะสม 2.ผู้เข้าร่วมโครงการมีทักษะเกี่ยวกับกับการยืดเหยียดบริหารร่างกายตามหลักมณีเวชปฏิบัติ แก่ผู้สูงอายุ
|
65 | 0 |
7. การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง |
||
วันที่ 28 กันยายน 2567 เวลา 09:00 น.กิจกรรมที่ทำกิจกรรมถอดบทเรียนและสรุปผลการดำเนินโครงการ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นเกิดการถอดบทเรียนการดำเนินกิจกรรมและสรุปผลการดำเนินโครงการที่บรรลุตามวัตถุประสงค์
|
65 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
บรรลุตามวัตถุประสงค์บางส่วนของโครงการ
ไม่บรรลุตามวัตถุประสงค์ของโครงการ
ผลผลิตโครงการ
| วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วม โครงการมีความรู้และได้รับการตรวจประเมินสุขภาพ เบื้องต้นครอบคลุมกาย ใจ และสังคม |
0.00 |
|
||
| 2 | เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่เข้าร่วม โครงการมีความรู้ สามารถอ่านอัลกุอานและนำไป ปฏิบัติในการดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม |
0.00 |
|
||
| 3 | เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม ตัวชี้วัด : ร้อยละ 80 ของครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ที่ เข้าร่วมโครงการมีความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพ ผู้สูงอายุให้มีสุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม |
0.00 |
|
ผู้เข้าร่วมโครงการ
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
|---|---|---|---|
| จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 50 | ||
| กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
| กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | - | ||
| กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | - | ||
| กลุ่มวัยทำงาน | 10 | ||
| กลุ่มผู้สูงอายุ | 30 | ||
| กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
| กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
| กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | 10 | ||
| กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
| กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
| สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ ในการดูแลสุขภาพ และได้รับการตรวจประเมิน สุขภาพเบื้องต้น ครอบคลุมกาย ใจ และสังคม (2) เพื่อให้ผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ได้รับความรู้ มี ทักษะในการอ่านอัลกุอานและนำไปปฏิบัติใน การดูแลสุขภาพได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม (3) เพื่อให้ครอบครัวผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์มี ความรู้สามารถดูแลส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุให้มี สุขภาพที่ดี ได้อย่างถูกต้องและเหมาะสม
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิด ป้ายไวนิล (2) ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา (3) ตรวจคัดกรองประเมินสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์ และให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพ (4) กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่ม มุสลีมะฮ์ โดยการอ่านอัลกุรอาน (5) ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน (6) ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ (7) การประเมินผล สรุปผล และนำเสนอผลการดำเนินโครงการแก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...
หมายเหตุ *
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
| ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
|---|---|---|
|
|
|
ส่วนที่ 3 ประเมินคุณค่าโครงการ
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 ระยะเวลาโครงการ 20 เมษายน 2567 - 28 กันยายน 2567
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่
ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. กระบวนการใหม่
ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่
เกิดการรวมกลุ่มของผู้สูงอายุในชุมชนเพื่อเรียนรู้ตามหลักการอิสลามและหลักการแพทย์ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. แหล่งเรียนรู้ใหม่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
99. อื่นๆ
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล
ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุและการช่วยเหลือผู้สูงอายุเบื้องต้น
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การบริโภค
ส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเรื่องอาหารและโภชนาการสำหรับ ผู้สูงอายุ การใช้ยา การใช้สมุนไพรและอาหารเสริม
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การออกกำลังกาย
ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด
ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน
ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
9. อื่นๆ
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ)
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. อื่นๆ
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. มีธรรมนูญของชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ
5. เกิดกระบวนการชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน)
ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิดชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน)
ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา ตำบลบานา1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง
มีการดำเนินกิจกรรมของกลุ่มอย่างต่อเนื่อง เช่น กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์สัปดาห์ละ 1 ครั้ง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
7. อื่นๆ
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน
ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ต่าง ๆ ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตามหลักการของศาสนาอิสลามและหลักการแพทย์ ส่งเสริมให้มีสุขภาพกายและจิตใจที่ดี
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร
มีการช่วยเหลือแลกเปลี่ยนความรู้ ข้อคิดในกลุ่มผู้เข้าร่วมโครงการ และประชาสัมพันธ์ความรู้แก่บุคคลอื่นในชุมชน
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา
คุณค่าที่เกิดขึ้น
ประเด็น ผลที่เกิดขึ้น รายละเอียด/การจัดการ หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง แนวทางการพัฒนาต่อ ใช่ ไม่ใช่
6. อื่นๆ
ชื่อโครงการ โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29 ระยะเวลาโครงการ 20 เมษายน 2567 - 28 กันยายน 2567
แบบประเมินคุณค่าของโครงการที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมสุขภาพ เป็นการคุณค่าที่เกิดจากโครงการในมิติต่อไปนี้
- ความรู้ด้านการสร้างเสริมสุขภาพและนวัตกรรมเชิงระบบสุขภาพชุมชน
- การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่มีผลต่อสุขภาวะ
- การปรับเปลี่ยนสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาวะ
- ผลกระทบเชิงบวกและนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อการสร้างสุขภาวะชุมชน
- กระบวนการชุมชน
- มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
|---|---|---|---|---|---|
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
1. เกิดความรู้ หรือ นวัตกรรมชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้ใหม่ / องค์ความรู้ใหม่ | ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สิ่งประดิษฐ์ / ผลผลิตใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. กระบวนการใหม่ | ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. วิธีการทำงาน / การจัดการใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การเกิดกลุ่ม / โครงสร้างในชุมชนใหม่ | เกิดการรวมกลุ่มของผู้สูงอายุในชุมชนเพื่อเรียนรู้ตามหลักการอิสลามและหลักการแพทย์ในการดูแลส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิต |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. แหล่งเรียนรู้ใหม่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 99. อื่นๆ |
|
|
|
||
2. เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมที่เอื้อต่อสุขภาพ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. การดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคล | ส่งเสริมสุขภาพ โดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุและการช่วยเหลือผู้สูงอายุเบื้องต้น |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การบริโภค | ส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเรื่องอาหารและโภชนาการสำหรับ ผู้สูงอายุ การใช้ยา การใช้สมุนไพรและอาหารเสริม |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การออกกำลังกาย | ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. การลด ละ เลิก อบายมุข เช่น การพนัน เหล้า บุหรี่ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. การลดพฤติกรรมเสี่ยง เช่น พฤติกรรมเสี่ยงทางเพศ การขับรถโดยประมาท |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. การจัดการอารมณ์ / ความเครียด | ส่งเสริมสุขภาพโดยการบริหารร่างกายยืดเหยียดกล้ามเนื้อก่อนและหลังเรียนกุรอ่านและส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์โดยการเรียนอัลกุรอาน สัปดาห์ละ 1 ครั้ง |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. การดำรงชีวิต / วิถีชีวิต เช่น การใช้ภูมิปัญญาท้องถิ่น / สมุนไพรในการดูแลสุขภาพตนเอง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 8. พฤติกรรมการจัดการตนเอง ครอบครัว ชุมชน | ส่งเสริมสุขภาพจิตตามสุนนะห์ โดยการให้ความรู้จากการแปลความหมายอัลกุรอ่าน เพื่อนำไปปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ประจำวันและปรับเปลี่ยนวิถีชีวิต ทุก 3 เดือน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 9. อื่นๆ |
|
|
|
||
3. การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสุขภาพ (กายภาพ สังคม และเศรษฐกิจ) |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. กายภาพ เช่น มีการจัดการขยะ ป่า น้ำ การใช้สารเคมีเกษตร และการสร้างสิ่งแวดล้อมในครัวเรือนที่ถูกสุขลักษณะ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. สังคม เช่น มีความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ลดการเกิดอุบัติเหตุ ครอบครัวอบอุ่น การจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อเด็ก เยาวชน และกลุ่มวัยต่าง ๆ มีพื้นที่สาธารณะ/พื้นที่ทางสังคม เพื่อเอื้อต่อการส่งเสริมสุขภาพของคนในชุมชน มีการใช้ศาสนา/วัฒนธรรมเป็นฐานการพัฒนา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. เศรษฐกิจสร้างสรรค์สังคม /สร้างอาชีพ / เพิ่มรายได้ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการบริการสุขภาพทางเลือก และมีช่องทางการเข้าถึงระบบบริการสุขภาพ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. อื่นๆ |
|
|
|
||
4. การพัฒนานโยบายสาธารณะที่เอื้อต่อสุขภาวะ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. มีกฎ / กติกา ของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. มีมาตรการทางสังคมของกลุ่ม ชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. มีธรรมนูญของชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. อื่นๆ เช่น ออกเป็นข้อบัญญัติท้องถิ่น ฯลฯ |
|
|
|
||
5. เกิดกระบวนการชุมชน |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. เกิดการเชื่อมโยงประสานงานระหว่างกลุ่ม / เครือข่าย (ใน และหรือนอกชุมชน) | ประชาสัมพันธ์โครงการ โดยผ่านแกนนำหมู่บ้าน อสม. หอกระจายข่าวในมัสยิดชุมชน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเรียนรู้การแก้ปัญหาชุมชน (การประเมินปัญหา การวางแผน การปฏิบัติการ และการประเมิน) | ประชุมชี้แจง วางแผนการดำเนินงาน และจัดทำแผนปฏิบัติงานร่วมกับทีมแกนนำหมู่บ้าน ม.3 และคณะกรรมการกลุ่มมุสลีมะฮ์อัลกุรอานบานา ตำบลบานา1 ครั้ง |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ประโยชน์จากทุนในชุมชน เช่น การระดมทุน การใช้ทรัพยากรบุคคลในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. มีการขับเคลื่อนการดำเนินงานของกลุ่มและชุมชนที่เกิดจากโครงการอย่างต่อเนื่อง | มีการดำเนินกิจกรรมของกลุ่มอย่างต่อเนื่อง เช่น กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพโดยการให้ความรู้ในการดูแลสุขภาพเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ กิจกรรมส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุและกลุ่มมุสลีมะฮ์สัปดาห์ละ 1 ครั้ง |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. เกิดกระบวนการจัดการความรู้ในชุมชน |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. เกิดทักษะในการจัดการโครงการ เช่น การใช้ข้อมูลในการตัดสินใจ การทำแผนปฏิบัติการ |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 7. อื่นๆ |
|
|
|
||
6. มิติสุขภาวะปัญญา / สุขภาวะทางจิตวิญญาณ |
|||||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 1. ความรู้สึกภาคภูมิใจในตัวเอง / กลุ่ม / ชุมชน | ผู้เข้าร่วมโครงการได้รับความรู้ต่าง ๆ ในการดูแลตนเองและการปฏิบัติตามหลักการของศาสนาอิสลามและหลักการแพทย์ ส่งเสริมให้มีสุขภาพกายและจิตใจที่ดี |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 2. การเห็นประโยชน์ส่วนรวมและส่วนตนอย่างสมดุล |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 3. การใช้ชีวิตอย่างเรียบง่าย และพอเพียง |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 4. ชุมชนมีความเอื้ออาทร | มีการช่วยเหลือแลกเปลี่ยนความรู้ ข้อคิดในกลุ่มผู้เข้าร่วมโครงการ และประชาสัมพันธ์ความรู้แก่บุคคลอื่นในชุมชน |
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 5. มีการตัดสินใจโดยใช้ฐานปัญญา |
|
|
|
||
| คุณค่าที่เกิดขึ้น ประเด็น | ผลที่เกิดขึ้น | รายละเอียด/การจัดการ | หลักฐาน/แหล่งอ้างอิง | แนวทางการพัฒนาต่อ | |
| ใช่ | ไม่ใช่ | ||||
| 6. อื่นๆ |
|
|
|
||
โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในผู้สูงอายุและมุสลีมะฮ์ตำบลบานา จังหวัด ปัตตานี
รหัสโครงการ 67-L3013-02-29
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นางกอลีเยาะ กอลำ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......