แบบรายงานการดำเนินงานฉบับสมบูรณ์
รายงานฉบับสมบูรณ์
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าแก่บ่อหิน
“ อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร ”
ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล
หัวหน้าโครงการ
นายอุสมาน กาเจ
ชื่อโครงการ อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร
ที่อยู่ ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 61-L5295-2-01 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2561 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าแก่บ่อหิน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี (2) ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ (3) ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ (4) ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้ (5) ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน (6) ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน (2) กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย (3) กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ (4) กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...-
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ
บทคัดย่อ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
วัตถุประสงค์โครงการ
กิจกรรม/การดำเนินงาน
กลุ่มเป้าหมาย
ผลลัพธ์ที่ได้
การประเมินผล
ปัญหาและอุปสรรค
ข้อเสนอแนะ
เอกสารประกอบอื่นๆ
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาการแห่งชาติพ.ศ. ๒๕๔๒แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ มาตรา ๖ บัญญัติให้ การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขนั้นการส่งเสริมสุขภาพจึงเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญเพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเองพร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่น ที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นสุขนิสัยการปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งการกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสมเอาใจใส่ตนเองมีพลานามัยสมบูรณ์รักสะอาดปราศจากโรคปลอดทุกข์มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ร่วมคิดร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดีอันจะนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด
โรงเรียนวรรธนะสาร ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี
- ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ
- ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ
- ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้
- ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน
- ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ
- 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน
- กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย
- กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
34
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
93
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสมสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
- นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
- นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้
ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์**
กิจกรรมของโครงการ ผลผลิต* ผลผลิตที่ตั้งไว้ ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง
1. 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน
วันที่ 4 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำ
ให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับฟัน การดูแลรักษาฟัน การแปรงฟันที่ถูกวิธี สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีนักเรียนเข้าร่วมกิืจกรรม ชั้นอนุบาล-ป.ุ6 จำนวน 127 คน
127
0
2. กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ
วันที่ 5 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำ
วิทยากรให้ความรู้เรื่องการดูแลความสะอาดเสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย และการคัดแยกขยะ
พร้อมสาธิตการปฏิบัติ
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีนักกเรียนเข้าร่วมกิจกรรมครบตามเป้าหมาย 93 คน
93
0
3. กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
วันที่ 5 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมให้ความรู้ัในเรื่องการออกกำลังกายที่เหมาะสม
-การออกกำลังกายแบบมณีเวช
-การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
กิจกรรมการออกกำลังกายตลอดทั้งปี
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
กิจกรรมการออกกำลังกายระดับชั้นอนุบาล-ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 127 คน
มีกิจกรรมการออกกำลังกายในทุกเช้าก่อนเข้าห้องเรียนตลอดทั้งปี
127
0
4. กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย
วันที่ 5 มกราคม 2562กิจกรรมที่ทำ
กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย
-รู้จักอวัยวะร่ายกาย
-หน้าที่ของอวัยวะ
-อุบัติเหตุเกี่ยวกับอวัยวะ
-การป้องกันดูแลอวัยวะในร่างกาย
กิจกรรมการดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย
-การล้างมือ ล้างหน้า การสระผม การใช่้สบู่
ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น
มีนักเรียนเข้าร่วมชั้นอนุบาง-ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 127 คน
127
0
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ สถานการณ์ เป้าหมาย ผลผลิต อธิบาย
1
ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการแปรงฟัน คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจากการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
80.00
2
ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการดูแลความสะอาดอวัยวะส่วนต่างๆ คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
80.00
3
ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการดูแลรักษาความสะอาด เสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
0.00
4
ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในเรื่องสุขภาพอนามัยและการดูแลรักษาสุขภาพ คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
0.00
5
ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน
คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
0.00
6
ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีพฤติกรรมการออกกำลังกาย
คิดเป็นร้อยละ 80
2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม)
0.00
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด
127
กลุ่มเป้าหมาย จำนวนที่วางไว้(คน) จำนวนที่เข้าร่วม(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
34
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน
93
กลุ่มวัยทำงาน
-
กลุ่มผู้สูงอายุ
-
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
-
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
-
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
-
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
-
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]
-
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค สาเหตุ ข้อเสนอแนะ
อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 61-L5295-2-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
................................
( นายอุสมาน กาเจ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......
กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าแก่บ่อหิน
“ อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร ”
ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูลหัวหน้าโครงการ
นายอุสมาน กาเจ
ชื่อโครงการ อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร
ที่อยู่ ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 61-L5295-2-01 เลขที่ข้อตกลง
ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 1 มิถุนายน 2561 ถึง 30 กันยายน 2561
กิตติกรรมประกาศ
"อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลป่าแก่บ่อหิน อำเภอทุ่งหว้า จังหวัดสตูล
คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ป่าแก่บ่อหิน ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป
คณะทำงานโครงการ
อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร
บทคัดย่อ
โครงการนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี (2) ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ (3) ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ (4) ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้ (5) ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน (6) ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง
ผลการดำเนินงานที่สำคัญ ได้แก่ (1) 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน (2) กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย (3) กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ (4) กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
ข้อเสนอแนะ ได้แก่ (1) ...-
หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"
สารบัญ
กิตติกรรมประกาศ | |
บทคัดย่อ | |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล | |
วัตถุประสงค์โครงการ | |
กิจกรรม/การดำเนินงาน | |
กลุ่มเป้าหมาย | |
ผลลัพธ์ที่ได้ | |
การประเมินผล | |
ปัญหาและอุปสรรค | |
ข้อเสนอแนะ | |
เอกสารประกอบอื่นๆ |
ความเป็นมา/หลักการเหตุผล
ตามพระราชบัญญัติการศึกษาการแห่งชาติพ.ศ. ๒๕๔๒แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕ และ (ฉบับที่ ๓) พ.ศ. ๒๕๕๓ มาตรา ๖ บัญญัติให้ การจัดการศึกษาต้องเป็นไปเพื่อพัฒนาคนไทยให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายจิตใจ สติปัญญา ความรู้ และคุณธรรม มีจริยธรรมและวัฒนธรรมในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขนั้นการส่งเสริมสุขภาพจึงเป็นกิจกรรมหนึ่งที่สำคัญเพราะการมีสุขภาพดีสมบูรณ์แข็งแรงทั้งร่างกายและจิตใจเป็นสิทธิขั้นพื้นฐานของมนุษย์ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้จึงเป็นหน้าที่ของทุกคนที่จะต้องแสวงหาและสร้างเสริมให้เกิดกับตนเองพร้อมทั้งสามารถช่วยเหลือเกื้อกูลต่อผู้อื่น ที่อยู่ใกล้ชิดได้ด้วยการปฏิบัติเป็นประจำจนเป็นสุขนิสัยการปลูกฝังให้เด็กและเยาวชนตระหนักถึงความสำคัญของการมีสุขภาพดีจึงเป็นพื้นฐานที่สำคัญยิ่งการกระตุ้นปลูกจิตสำนึกให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้สามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน เป็นผู้ให้บริการด้านสุขภาพที่เหมาะสมเอาใจใส่ตนเองมีพลานามัยสมบูรณ์รักสะอาดปราศจากโรคปลอดทุกข์มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตดี และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขภายใต้การดำเนินงานตามกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพแนวใหม่ร่วมคิดร่วมดำเนินการตามแผนกิจกรรมที่กำหนดนำไปสู่การเรียนรู้ในการสร้างสุขภาพพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดีอันจะนำไปสู่สุขภาวะที่ดีของชุมชนในที่สุด โรงเรียนวรรธนะสาร ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนต่อไป
สถานการณ์
วัตถุประสงค์โครงการ
- ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี
- ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ
- ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ
- ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้
- ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน
- ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง
กิจกรรม/การดำเนินงาน
- กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ
- 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน
- กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย
- กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
กลุ่มเป้าหมาย
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้ | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 34 | |
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 93 | |
กลุ่มวัยทำงาน | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] |
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
- นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสมสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
- นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียนได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
- นักเรียนสามารถพัฒนาสิ่งแวดล้อมให้เอื้อต่อการสร้างสุขภาพที่ดีได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน
วัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้ ผลลัพธ์และตัวชี้วัดผลลัพธ์** กิจกรรมของโครงการ | ผลผลิต* | |
---|---|---|
ผลผลิตที่ตั้งไว้ | ผลผลิตที่เกิดขึ้นจริง | |
1. 1.อบรมเชิงปฏิบัติการแปรงฟันที่ถูกวิธีโดยวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านฟัน |
||
วันที่ 4 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำให้ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับฟัน การดูแลรักษาฟัน การแปรงฟันที่ถูกวิธี สาธิตการแปรงฟันที่ถูกวิธี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีนักเรียนเข้าร่วมกิืจกรรม ชั้นอนุบาล-ป.ุ6 จำนวน 127 คน
|
127 | 0 |
2. กิจกรรมดูแลความสะอาด เสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย การคัดแยกขยะ |
||
วันที่ 5 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำวิทยากรให้ความรู้เรื่องการดูแลความสะอาดเสื้อผ้า รองเท้า ที่อยู่อาศัย และการคัดแยกขยะ พร้อมสาธิตการปฏิบัติ ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีนักกเรียนเข้าร่วมกิจกรรมครบตามเป้าหมาย 93 คน
|
93 | 0 |
3. กิจกรรมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ |
||
วันที่ 5 กันยายน 2561กิจกรรมที่ทำกิจกรรมให้ความรู้ัในเรื่องการออกกำลังกายที่เหมาะสม -การออกกำลังกายแบบมณีเวช -การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ กิจกรรมการออกกำลังกายตลอดทั้งปี ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นกิจกรรมการออกกำลังกายระดับชั้นอนุบาล-ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 127 คน มีกิจกรรมการออกกำลังกายในทุกเช้าก่อนเข้าห้องเรียนตลอดทั้งปี
|
127 | 0 |
4. กิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย |
||
วันที่ 5 มกราคม 2562กิจกรรมที่ทำกิจกรรมให้ความรู้ด้านการดูแลอวัยวะในร่างกาย
-รู้จักอวัยวะร่ายกาย
-หน้าที่ของอวัยวะ
-อุบัติเหตุเกี่ยวกับอวัยวะ
-การป้องกันดูแลอวัยวะในร่างกาย
กิจกรรมการดูแลรักษาความสะอาดร่างกาย ผลผลิต/ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีนักเรียนเข้าร่วมชั้นอนุบาง-ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 127 คน
|
127 | 0 |
* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น
ส่วนที่ 2 ประเมินความพึงพอใจต่อความสำเร็จและปัญหาอุปสรรคในการดำเนินโครงการในภาพรวม
ผลการดำเนินโครงการ
สรุปผลการดำเนินโครงการ
ผลการดำเนินโครงการ/กิจกรรม:
ผลผลิตโครงการ
วัตถุประสงค์ | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต | อธิบาย | |
---|---|---|---|---|---|
1 | ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการแปรงฟันที่ถูกวิธี ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในเรื่องการแปรงฟัน คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจากการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
80.00 | |||
2 | ข้อที่ 2 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดอวัยวะส่วนต่าง ๆ ในร่างกาย เช่น เล็บ ผม ผิวพรรณ มือ เท้า ฯลฯ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการดูแลความสะอาดอวัยวะส่วนต่างๆ คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
80.00 | |||
3 | ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนได้รับการอบรมและปฏิบัติจริงในการดูแลรักษาความสะอาดเสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการดูแลรักษาความสะอาด เสื้อผ้า ร้องเท้า ที่อยู่อาศัยและการแยกขยะ คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
0.00 | |||
4 | ข้อที่ 4 เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพอนามัยที่ดี มีพฤติกรรมการดูแลรักษาสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนได้ ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในเรื่องสุขภาพอนามัยและการดูแลรักษาสุขภาพ คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
0.00 | |||
5 | ข้อที่ 5 เพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการสร้างเสริมสุขภาพในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีความเข้าใจในการมีส่วนร่วมในการส่งเสริมพัฒนาสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
0.00 | |||
6 | ข้อที่ 6 เพื่อการสร้างพฤติกรรมการออกกำลังกายให้แก่นักเรียนอย่างต่อเนื่อง ตัวชี้วัด : 1.นักเรียนมีพฤติกรรมการออกกำลังกาย คิดเป็นร้อยละ 80 2. นักเรียนมีพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ถูกต้องเหมาะสม (วัดจาการสังเกต สำรวจพฤติกรรม) |
0.00 |
ผู้เข้าร่วมโครงการ
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
---|---|---|---|
จำนวนกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด | 127 | ||
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวนที่วางไว้(คน) | จำนวนที่เข้าร่วม(คน) | |
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | |||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 34 | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 93 | ||
กลุ่มวัยทำงาน | - | ||
กลุ่มผู้สูงอายุ | - | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | |||
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด | - | ||
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง | - | ||
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ | - | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | - | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | - |
บทคัดย่อ*
ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ
ปัญหาและอุปสรรค | สาเหตุ | ข้อเสนอแนะ |
---|---|---|
อบรมเชิงปฏิบัติการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนในโรงเรียนวรรธนะสาร จังหวัด สตูล
รหัสโครงการ 61-L5295-2-01
ได้ดำเนินกิจกรรมตามที่เสนอไว้เสร็จสมบูรณ์เรียบร้อยแล้ว
( นายอุสมาน กาเจ )
ผู้รับผิดชอบโครงการ
......./............/.......